2023年12期
刊物介紹
《世界教育信息》月刊以報(bào)道外國和我國港澳臺地區(qū)教育信息為主，內(nèi)容包括我國駐外使（領(lǐng)）館教育處（組）的第一手調(diào)研報(bào)告，國內(nèi)外作者的大量優(yōu)秀來稿，聯(lián)合國教科文組織公布的最新文件、教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，各國教育報(bào)刊文摘精粹，赴外教育考察報(bào)告，原版外文譯稿，交流學(xué)者、留學(xué)生特稿和名人訪談等。是一本充分反映國內(nèi)外教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和趨勢、服務(wù)于各級各類教育機(jī)構(gòu)的綜合性國家級教育期刊。
世界教育信息
- 美國卓越工程師培養(yǎng)模式研究：2017—2023年工程教育“戈登獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分析
- 工程教師能力結(jié)構(gòu)的國際比較研究
- 如何將設(shè)計(jì)嵌入本科工程教育
- 普渡大學(xué)工程倫理教育研究
- 國外工程社團(tuán)與政府參與工程倫理教育的實(shí)踐研究
- 工程教育發(fā)展趨勢
- 美國高校支撐區(qū)域創(chuàng)新街區(qū)建設(shè)：動(dòng)力機(jī)制與工程教育路徑
- 跨學(xué)科與產(chǎn)學(xué)研一體化工程人才培養(yǎng)
- 可持續(xù)發(fā)展視域下工程碩士聯(lián)合培養(yǎng)
- 從常規(guī)性專長到適應(yīng)性專長：面向復(fù)雜工程問題的工程人才培養(yǎng)