2016年1期
刊物介紹
本刊是經(jīng)新聞出版署批準(zhǔn)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。主要刊登政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、教育、文學(xué)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究和教學(xué)研究等方面的論文。
陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 營(yíng)造“峽谷式”幼兒教育環(huán)境的意義與要旨
- 幼小銜接中兒童適應(yīng)性問題探析
- 基于家庭視角的兒童雙性化人格教育研究
- 幼兒園親子活動(dòng)中的家長(zhǎng)角色定位
- 校園兒童性侵事件背后的冷思考
- 鄭燮幼兒家教思想探微
- 清代滇西北童蒙教育研究
- 中國(guó)古代神話的幼兒教育價(jià)值探析
- 幼兒園支持性游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：誤區(qū)與對(duì)策
- 以實(shí)踐為導(dǎo)向的學(xué)前教育專業(yè)手工教學(xué)探究
- 幼兒園英語(yǔ)教學(xué)中TPR教學(xué)法及其應(yīng)用
- 試論幼兒科學(xué)啟蒙教育中趣味化學(xué)的探究教學(xué)
- 實(shí)踐取向的高職《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》課程改革
——以《幼兒園科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》課改為例 - 學(xué)前教育專業(yè)音樂類課程教學(xué)評(píng)價(jià)的理念與方法
——以陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育?？?藝術(shù)方向)音樂類課程為例 - 幼兒園大班音樂教學(xué)中有效運(yùn)用賞識(shí)教育的策略研究
- 論繪本在學(xué)齡前兒童美術(shù)教育中的作用
- 大肌肉動(dòng)作發(fā)展量表(TGMD-2)在學(xué)前兒童中的驗(yàn)證性因素分析
- 兒童元認(rèn)知發(fā)展對(duì)推理能力的影響
- 幼兒道德情感發(fā)展的脈絡(luò)建構(gòu)及其啟示
- 幼兒合作學(xué)習(xí)的影響因素和指導(dǎo)策略
- 繪本閱讀對(duì)幼兒社會(huì)性形成的實(shí)驗(yàn)研究
- 日本幼兒健康行為研究
——以電影《再見了，我們的幼兒園》為例 - 少數(shù)民族地區(qū)第一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施后的現(xiàn)狀及改進(jìn)思路
——以湘西自治州為例 - 幼兒教師職業(yè)高原現(xiàn)狀及其影響因素
- 幼兒園教師幸福感調(diào)查分析
——以河南安陽(yáng)市幼兒園為例 - 福州市幼兒教師心理健康狀況及其影響因素分析
- 提升幼兒教師心理健康教育專業(yè)水平的策略
- 幼專新生自我同一性與學(xué)校適應(yīng)的相關(guān)分析
- 幼師生學(xué)習(xí)適應(yīng)性現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究
——以安陽(yáng)幼兒師范學(xué)校為例 - 英國(guó)學(xué)前教育質(zhì)量保障體系的特點(diǎn)、實(shí)施效果與啟示
- 幼兒園實(shí)際教育成本的模型構(gòu)建與核算
——以佛山某幼兒園為例 - 公民辦幼兒園開展大型活動(dòng)的比較研究
——以“六一”兒童節(jié)為例 - 幼兒園奧爾夫音樂教學(xué)研究綜述
- 近十年我國(guó)流動(dòng)兒童心理健康研究綜述
- 陜西省學(xué)前教育研究會(huì)2015年會(huì)成功召開