2014年4期
刊物介紹
本刊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)， 堅持與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，為信息技術(shù)教育、高等職業(yè)教育服務(wù)，為深圳率先全面建成小康社會服務(wù)；本刊從行業(yè)特色、科學(xué)特色、地域特色三方面體現(xiàn)本學(xué)報的辦刊特色；本著立足本院、對外開放的辦刊原則，本刊熱情歡迎校內(nèi)外各方人士惠賜稿件。
深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
- 深圳：鄧小平理論的實踐樣本
- 學(xué)生綜合素養(yǎng)的理解及培養(yǎng)
——兼析深圳提出的中小學(xué)生綜合素養(yǎng)提升行動 - 關(guān)于深圳特區(qū)大學(xué)生思想政治現(xiàn)狀的調(diào)查研究
——以深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制下的高職院校崗位聘用管理改革
——以廣東高職院校A為例 - 借力“深圳國際低碳城” 進(jìn)行“政校合作”體制機(jī)制探索
- 澳大利亞職業(yè)教育對我國高職骨干院校建設(shè)的啟示
——以深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論分析與實踐探索
- 城市化進(jìn)程中公民教育問題研究
——基于我國高等教育中的定位 - 高職院校外語教學(xué)模式理念探討
- 校企合作理念下的高職課程全程多維體系初探
——以深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 論儒家思想與高等職業(yè)教育的契合
- “以生為本”理念下高校心理健康教育工作的探析
- 譯出翻譯過程中的策略能力實證研究
- 高職應(yīng)用文寫作教師“專業(yè)”三問
- 以賽促學(xué)：目標(biāo)與路徑
- 大學(xué)語文：從理論到實踐
- 電影《我的父親母親》的文學(xué)隱喻探析
- 《葬花吟》三個英譯本比較研究
- 論信息文化對我國民族文化創(chuàng)造活力的增強(qiáng)
- 電子商務(wù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)