體育風(fēng)尚
體育攝影
體育研究
- 淺析德育在初中體育教學(xué)中的有效滲透
- 高?;n程教學(xué)與課程思政融合育人研究
- 普通職業(yè)本科院校公共體育課的調(diào)查研究
- 體育旅游的制約因素與發(fā)展對(duì)策探析
- 基于體育學(xué)科核心素養(yǎng)的高職院校啦啦操教學(xué)目標(biāo)構(gòu)建研究
- 基于“大思政”理念的高職院校網(wǎng)球課程思政教育模式研究
- 如何在小學(xué)校園足球課堂實(shí)施“知行合一”教學(xué)策略
- 課程思政背景下高校體育課程與思政教育融合探究
- 課程思政視域下高職院校足球教學(xué)的育人路徑研究
- 新課改下中職體育教師成長(zhǎng)問(wèn)題分析
- 動(dòng)態(tài)分層教學(xué)法在羽毛球訓(xùn)練中的應(yīng)用策略
- 淺談現(xiàn)代化背景下基于OBE 理念的“大體育”教學(xué)體系
- 在廣東技工教育“十四五”規(guī)劃背景下對(duì)技工學(xué)生職業(yè)體能現(xiàn)狀的初探
- 2022 年歐錦賽冠軍西班牙隊(duì)后勤保障對(duì)運(yùn)動(dòng)員投入與產(chǎn)出的影響研究
- 全民健身視角下高校體育教學(xué)研究
- 大學(xué)籃球教學(xué)中人文素質(zhì)教育的滲透分析
- 基于互動(dòng)式教學(xué)模式的高中體育教學(xué)策略探究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂模式的高職院?;@球教學(xué)運(yùn)用
- 體育賽事與體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展耦合機(jī)制
- 融媒體技術(shù)在健美操教育中的應(yīng)用研究
- 社會(huì)體育組織機(jī)構(gòu)參與學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)的路徑研究
- 高中女子籃球訓(xùn)練措施探析
- 中學(xué)籃球教學(xué)中學(xué)練情境的創(chuàng)設(shè)四策略
- 新課程背景下初中體育短跑項(xiàng)目教學(xué)與訓(xùn)練
- 中學(xué)籃球教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 少數(shù)民族地區(qū)普通高中體育課后作業(yè)高質(zhì)量發(fā)展研究
- 大學(xué)生體育社團(tuán)在校園體育文化建設(shè)中的作用
- 立德樹(shù)人背景下高職體育教學(xué)改革研究
- 群眾體育賽事賦能鄉(xiāng)村振興的影響因素與組態(tài)效應(yīng)
——基于12 項(xiàng)案例的定性比較分析 - 民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與社體專業(yè)深入融合研究
——以桂林學(xué)院為例 - 高校健美操教學(xué)動(dòng)作編排和音樂(lè)選用技巧的研究
- 全民健身形勢(shì)下的社區(qū)舞蹈發(fā)展路徑
- 探究專項(xiàng)力量訓(xùn)練在籃球訓(xùn)練中的重要性
- 我國(guó)體教融合研究的概況、熱點(diǎn)與展望
- 2022 年乒乓球亞洲杯林高遠(yuǎn)與阿拉米揚(yáng)技戰(zhàn)術(shù)分析研究
- FIT—Choice 模型下初任中學(xué)體育教師職業(yè)選擇的影響因素分析
——基于扎根理論的研究 - 江西師范大學(xué)科技學(xué)院排球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀調(diào)查
- 閑暇體育鍛煉與我國(guó)初中生學(xué)業(yè)表現(xiàn)的關(guān)系
- 2022 世界杯阿根廷隊(duì)前場(chǎng)主要進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)特征分析