體育教學(xué)
專題特約
專題討論/一體化專題研討
專題報(bào)道/徐州市學(xué)校體育
教學(xué)探蹊
- 體育課堂育德目標(biāo)的確定與實(shí)施
- 基于核心素養(yǎng)視角下小學(xué)體育家庭作業(yè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)單元設(shè)計(jì)研究
- “學(xué)、練、賽”一體化視角下“三有”課堂的構(gòu)建和實(shí)施
- “三靈”創(chuàng)生:對(duì)抗性球類教學(xué)新樣態(tài)
- 小學(xué)生居家體育鍛煉設(shè)計(jì)五要素
- 新課標(biāo)下“健康教育”課堂教學(xué)中運(yùn)動(dòng)情境的創(chuàng)設(shè)探索
- “樂學(xué)”與“慧動(dòng)”在“教會(huì)”環(huán)節(jié)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 分層教學(xué)法在小學(xué)游泳教學(xué)中的實(shí)踐探索