
2019年1期
刊物介紹
《武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于2002年,由湖北省教育廳主管,武漢船職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦,國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行。是綜合性的學(xué)術(shù)刊物?!段錆h船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》先后被評(píng)為國(guó)家新聞出版總署出版物印刷署優(yōu)秀產(chǎn)品,中國(guó)高職高專核心期刊,全國(guó)職業(yè)技術(shù)院校優(yōu)秀學(xué)報(bào);一直是《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊,《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》統(tǒng)計(jì)源期刊,《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》收錄期刊,《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊,《萬(wàn)方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群》上網(wǎng)期刊。br 《武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》主要刊登高等教育理論研究、基礎(chǔ)理論研究及工程應(yīng)用研究等方面具有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。常設(shè)欄目有教育研究、船海工程、工程技術(shù)、管理科學(xué)、教學(xué)改革、人文社科等。
武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
職業(yè)教育發(fā)展
- 現(xiàn)代學(xué)徒制船舶類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探索
- 現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式下船體裝配工崗位標(biāo)準(zhǔn)的制定和研究
- 技能高考技能操作測(cè)試模型與試題庫(kù)建設(shè)研究
——以湖北省機(jī)械大類技能考試為例 - 船舶電氣工程技術(shù)專業(yè)群中高職銜接的探索與實(shí)踐
- 高職與本科“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)“混合式”課程體系構(gòu)建
- 中等職業(yè)教育招生中家長(zhǎng)阻力的成因解析與對(duì)策研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的企業(yè)實(shí)訓(xùn)課課程標(biāo)準(zhǔn)研究
——以武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院《船舶焊接實(shí)作》企業(yè)實(shí)訓(xùn)課為例
專業(yè)與課程建設(shè)
- PTT培訓(xùn)師教學(xué)與高等職業(yè)院校專業(yè)教學(xué)的結(jié)合研究
- 高職計(jì)算機(jī)專業(yè)在“新青年下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的探索與實(shí)踐
——武漢市新洲區(qū)紅色文化資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè) - 產(chǎn)教融合背景下項(xiàng)目導(dǎo)向型《船體生產(chǎn)設(shè)計(jì)》課程改革探索與實(shí)踐
- 光機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)“職業(yè)素養(yǎng)及安全生產(chǎn)”課程項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)
- 以職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向的高職大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)改革
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下高職院校教學(xué)改革探索與實(shí)踐
——以《企業(yè)管理》課程為例 - 信息化與高職專業(yè)課教學(xué)融合的問(wèn)題與對(duì)策研究
- Can-do模式下綜合日語(yǔ)參與型課堂的構(gòu)建
教育教學(xué)研究
- 項(xiàng)目模式下交通高職學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)提升
- 基于雙主體教學(xué)的高等職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模型構(gòu)建
- 大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育路徑探究
- 視覺(jué)藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育研究
- 合作學(xué)習(xí)對(duì)內(nèi)地西藏班精神文化建設(shè)的影響研究
——以南通西藏民族中學(xué)為例 - 數(shù)字人文背景下高校圖書(shū)館員專業(yè)素養(yǎng)培育研究
- 論中職生音樂(lè)欣賞教學(xué)中的德育滲透
——以歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》為例