2023年22期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),是由黑龍江省委宣傳部主管,黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究,發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果,交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主,刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)(論文類、綜述類等)為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,刊載中國(guó)國(guó)內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果,介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高中國(guó)文化軟實(shí)力,服務(wù)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
歷史文化
- 詩(shī)性地緣與詩(shī)意棲居:地理詩(shī)學(xué)視域中的個(gè)體書寫與詩(shī)歌譜系
——評(píng)詩(shī)人陳人杰詩(shī)集《山海間》 - 2021—2023年柳宗元“文以名道”研究評(píng)述
- 以風(fēng)景為敘事媒介
——《烏拉尼亞》中的“理想”空間 - “物導(dǎo)向本體論”視角下的文學(xué)本體書寫研究
- 基于英漢平行語(yǔ)料庫(kù)的非洲英語(yǔ)詩(shī)歌意象錯(cuò)位研究
- 當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)現(xiàn)象及其規(guī)范
- 語(yǔ)言學(xué)的譯后編輯規(guī)則研究
——以谷歌翻譯中譯英為例 - 少數(shù)民族大學(xué)生普通話習(xí)得現(xiàn)狀研究
- 《當(dāng)幸福來敲門》海報(bào)的多模態(tài)文體分析
- 喀什地區(qū)少數(shù)民族學(xué)生使用國(guó)家通用語(yǔ)言現(xiàn)狀的調(diào)查分析
- 新媒體視域下南京金箔的數(shù)字化傳播研究
- 《唐宮夜宴》傳播中華文化的方式及策略
- 從初啟到多元:大眾文化視域下我國(guó)音樂傳播媒介的演進(jìn)
- 元宇宙視域下壯族螞拐節(jié)傳承與傳播路徑探析
- 歷史記憶與藝術(shù)特質(zhì):中國(guó)古代建筑的文化折射
- 探尋日本和服中蘊(yùn)藏的日本文化
- 沿黃非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和創(chuàng)新發(fā)展體系構(gòu)建研究
- 贛閩粵邊區(qū)客家傳統(tǒng)花燈的色彩與藝術(shù)特征分析
- 傳統(tǒng)村落景觀生態(tài)智慧的傳承與發(fā)展研究
——藝術(shù)鄉(xiāng)建賦能民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興研究系列論文之四 - 漢傳佛典漢英平行語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)研究
- 文旅融合背景下景區(qū)文化傳播路徑探究
——以項(xiàng)羽戲馬臺(tái)景區(qū)為例 - 高校圖書館服務(wù)鄉(xiāng)土文化保護(hù)和傳承策略研究
- 文旅融合背景下武則天形象再設(shè)計(jì)創(chuàng)新方法研究
- 高校紅色記憶工程理論與實(shí)踐圖景探析
- 目的論視角下國(guó)產(chǎn)游戲英譯的文化傳播探究
——以《原神》為例 - 互聯(lián)網(wǎng)視域下農(nóng)業(yè)類高職院校農(nóng)耕文化融入校園文化教育研究
- 基于文化自信的高校美育調(diào)查研究
——以湖州學(xué)院為例 - 校地融合視角下江蘇開放大學(xué)新校區(qū)文化建設(shè)策略研究
- 醫(yī)學(xué)院校來華留學(xué)生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的路徑探索
- 中國(guó)海洋文化涵育時(shí)代新人的邏輯理路、時(shí)代意蘊(yùn)和實(shí)踐遵循
- 陜西歐洲留學(xué)生文化適應(yīng)的挑戰(zhàn)與策略
- “講好中國(guó)故事”背景下中華優(yōu)秀文化跨文化傳播路徑分析
- 歸化和異化視角下孔繁森精神的跨文化翻譯研究
- 國(guó)際中文教材熟語(yǔ)收錄考察
——以《新實(shí)用漢語(yǔ)課本》和《中文天地》為例 - 新時(shí)代推進(jìn)家教家風(fēng)建設(shè)的路徑研究
——以浙江省為例 - 新時(shí)代中醫(yī)藥文化傳播的路徑探討
- 廣東揭陽(yáng)城鄉(xiāng)青少年對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)知問題及對(duì)策
- 菏澤公共文化服務(wù)現(xiàn)狀研究