2023年11期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語(yǔ)言文學(xué)研究
思想理論研究
- 自媒體環(huán)境下高校理想信念教育內(nèi)容的實(shí)然困境和應(yīng)然追尋
- “大思政課”視域下高職思政課教學(xué)改革路徑探析
- 基于高職院?！肮芾韺W(xué)”課程思政的教學(xué)效果分析及改進(jìn)對(duì)策
- 課程思政元素融入高校體育課堂的路徑探索
- 偉大建黨精神融入高校思想政治教育的邏輯探賾
- 以知識(shí)性實(shí)現(xiàn)價(jià)值性引導(dǎo)
——“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”教學(xué)思考 - “大思政”背景下高校第二課堂成績(jī)單制度建設(shè)與實(shí)踐研究
- 考試評(píng)價(jià)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的價(jià)值
- 新時(shí)代高校廉潔文化建設(shè)的歷史回眸、現(xiàn)狀剖析和路徑探賾
教育教學(xué)研究
- 嬰兒的社會(huì)性哭鬧
- 用小小的積木開(kāi)啟兒童大大的智慧
——淺談在自主建構(gòu)游戲中的深度學(xué)習(xí) - 幼兒園個(gè)性化教研形式探索
——以自主性同伴式小組教研組織為例 - “雙減”視域下家校社協(xié)同育人的現(xiàn)實(shí)邏輯
——基于重疊影響閾理論 - “雙減”政策視域下學(xué)校德育實(shí)踐路徑探析
——基于江蘇省N 市部分學(xué)校的調(diào)查分析 - 一年級(jí)入學(xué)適應(yīng)課程中教師的適應(yīng)性困境分析
- 表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在初中語(yǔ)文項(xiàng)目學(xué)習(xí)中的設(shè)計(jì)研究
- 在學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中布局大情境內(nèi)化大概念
——以道德與法治學(xué)科特色實(shí)踐活動(dòng)“中學(xué)生模擬法庭”為例 - 群文閱讀在高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的應(yīng)用
- “三教”改革背景下產(chǎn)業(yè)文化融入職業(yè)教育的需求及其路徑
- 基于多模態(tài)數(shù)據(jù)融合的大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)改革研究
- 土木工程專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教育教學(xué)改革探索
- 理工類(lèi)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)校本課程建設(shè)要素探討
- 考慮項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程案例教學(xué)方式創(chuàng)新
- 基于交互設(shè)計(jì)理念的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 教師的專(zhuān)業(yè)性：高等教育標(biāo)準(zhǔn)化課程中效率與民主矛盾的應(yīng)對(duì)
- 教師元認(rèn)知在教育領(lǐng)域的發(fā)展與展望
- 以學(xué)生為中心的新建本科院校學(xué)生評(píng)教指標(biāo)體系的構(gòu)建
- 國(guó)防特色高校開(kāi)展新文科建設(shè)的SWOT 分析
- 高校圖書(shū)館智慧服務(wù)質(zhì)量影響因素識(shí)別及提升策略研究
- “以書(shū)為媒、以人為本”的高校圖書(shū)館特色文化空間建設(shè)
- 大職教格局下職業(yè)院校教師職業(yè)倦怠解決路徑研究
——以菏澤市職業(yè)院校為例 - 健全完善應(yīng)急心理服務(wù)體制機(jī)制的路徑研究
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)踐困境及路徑選擇
- “三觀”“三品”“雙能”：《學(xué)記》教師素養(yǎng)評(píng)價(jià)的教育意蘊(yùn)
- 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍對(duì)高職院校輔導(dǎo)員心理資本的影響
- 農(nóng)業(yè)院校文科專(zhuān)業(yè)基層教學(xué)組織建設(shè)的思考
- 高校二級(jí)院系勞動(dòng)教育的探索與實(shí)踐
- “三全育人”視域下高校“勞動(dòng)+”教育模式構(gòu)建與探索
- 基于大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生檔案數(shù)字化建設(shè)研究
- 社會(huì)學(xué)習(xí)理論在大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用研究
- 基于組織生命周期理論的高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展階段困境及應(yīng)對(duì)