物理通報(bào)
專(zhuān) 論
物理教學(xué)新思想新視角
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 認(rèn)識(shí)規(guī)律本質(zhì) 分清暫態(tài)穩(wěn)態(tài)*
- 從物理知識(shí)提煉物理觀念的一個(gè)教學(xué)案例*
——兼談?dòng)眯卧黝}教學(xué)進(jìn)行概念整合 - “大氣壓強(qiáng)”教學(xué)中常見(jiàn)3個(gè)問(wèn)題的思考
- 構(gòu)建“主線浸潤(rùn)”教學(xué)模式 培養(yǎng)科學(xué)本質(zhì)和態(tài)度核心素養(yǎng)*
- “共振”現(xiàn)象的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于認(rèn)知負(fù)荷理論的初中聲學(xué)單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐*
- 5E教學(xué)法在彝族地區(qū)中學(xué)“聲現(xiàn)象”教學(xué)中的應(yīng)用*
競(jìng)賽與物理專(zhuān)題研修
教學(xué)拓展與疑難問(wèn)題解析
物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 自制李薩如圖形演示儀*
- 基于VR技術(shù)的等厚干涉仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)*
- 基于AD590集成電路溫度傳感器的特性研究及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探究
- 雙縫干涉實(shí)驗(yàn)再研究
- 溫差發(fā)電實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與探究*
- 伏安法測(cè)電阻內(nèi)外接式判據(jù)的研究
- 劈尖干涉應(yīng)用于金屬線脹系數(shù)測(cè)定探究*
- 探究力的合成與物體速度變化關(guān)聯(lián)問(wèn)題的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 基于研究性學(xué)習(xí)理念的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討*
- “探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”創(chuàng)新設(shè)計(jì)*
- 高職物理實(shí)驗(yàn)精品課程建設(shè)初探
- 自制互感實(shí)驗(yàn)演示教具
——教師的擴(kuò)音器會(huì)唱歌