物理通報
物理教學(xué)新思想 新視角
大學(xué)物理教學(xué)
中學(xué)物理教學(xué)
- 帶電粒子在偏轉(zhuǎn)電場運動過程中的能量轉(zhuǎn)化與守恒分析
- 水透鏡的變焦原理研究
- 高中物理學(xué)科教學(xué)與生涯規(guī)劃教育相融合的嘗試
- DELC深度學(xué)習(xí)模式的“九宮格”模型建構(gòu)教學(xué)
——以浙教版“電路的分析和運用”為例 - 運用數(shù)字化教材實現(xiàn)初中物理混合式教學(xué)的深度融合
- “逆向設(shè)計+協(xié)作學(xué)習(xí)”幫助學(xué)生突破思維障礙
——以“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”為例 - 高中物理“雙循環(huán)”課程內(nèi)容設(shè)計模式下的教學(xué)設(shè)計*——以“電磁波的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用”為例
- 像的性質(zhì)與觀察探析