2014年9期
刊物介紹
本刊是中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)刊，面向中學(xué)物理教學(xué)與研究，一貫秉承“求新、求實(shí)、求活”的辦刊理念，竭誠(chéng)為廣大物理教師服務(wù)，為中學(xué)物理教學(xué)服務(wù)。
物理教師
教育理論研究
科學(xué)方法教育論壇
教材與教法
- 有效教學(xué)中學(xué)生自我評(píng)價(jià)的問(wèn)題透視
- 用“問(wèn)題”建構(gòu)“學(xué)為中心”的物理課堂——以“指南針為什么能指方向”的教學(xué)為例
- 構(gòu)建螺旋上升式高中物理教學(xué)體系的探討
- 優(yōu)化高中物理教學(xué)的幾點(diǎn)思考＊
- 用“物理補(bǔ)償法”突破數(shù)學(xué)積分的限制＊
- 談物理課堂微型教學(xué)的有效設(shè)計(jì)
- 打造美妙課堂——“應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題”教學(xué)設(shè)計(jì)與體會(huì)
- 用角速度比較法求復(fù)擺的周期