2013年6期
刊物介紹
《無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于2002年9月，是江蘇省教育廳主管、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)期刊，現(xiàn)為雙月刊，雙月10日出版，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行（國(guó)內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物號(hào)：CN 32-1678/Z，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)：ISSN 1671-7880）。 本刊常設(shè)欄目:高職示范性院校建設(shè)、高職教育 、經(jīng)濟(jì)與管理 、技術(shù)與應(yīng)用 、教學(xué)與教改 、文學(xué)與藝術(shù) 、體育與健康等，熱忱歡迎各界人士踴躍投稿。 學(xué)報(bào)已被《中國(guó)期刊網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)資源系統(tǒng)數(shù)據(jù)化期刊》等全文收錄。
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
- 結(jié)合電子技能競(jìng)賽培養(yǎng)高級(jí)技能型電子專業(yè)人才的實(shí)踐與探索
- 以人為本的教育理念在教育評(píng)估中的若干體現(xiàn)述評(píng)
- 高職教育與企業(yè)文化對(duì)接的思考
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職院學(xué)生開放式考核管理初探
- 動(dòng)態(tài)考試安排的優(yōu)化算法研究
- 目標(biāo)管理視角下的高職班級(jí)管理問(wèn)題探討
- 高校繼續(xù)教育可持續(xù)發(fā)展的探究
- 試論高職院?；?xiàng)目造價(jià)管理與控制
- 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的遞進(jìn)式高職素質(zhì)教育平臺(tái)建設(shè)
- 計(jì)算機(jī)分子模擬提高蛋白質(zhì)熱穩(wěn)定性的研究
- 內(nèi)燃機(jī)車輔助供電系統(tǒng)的國(guó)產(chǎn)化研究
- 多期Sharpe比率及在基金評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究
- 面向數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的多媒體信息處理課程群教學(xué)方法探討
- PBGS教學(xué)模式在高職公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職航維專業(yè)“機(jī)械制圖”課程的教學(xué)改革
- 高職本科的機(jī)加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)教學(xué)初探
- “課證結(jié)合”的實(shí)踐教學(xué)初探——以機(jī)床電氣控制技術(shù)課程為例
- 講授到接受:中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)課程“互動(dòng)式”教學(xué)的再思考——兼及現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)改革新路徑的探析
- “五四”啟蒙敘事中的知識(shí)女性形象探析
- 模因論視角下網(wǎng)絡(luò)新詞的英譯
- 借助院校資源提升高職學(xué)報(bào)辦刊質(zhì)量
- 論典型事例在高校思政課教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職學(xué)生軟實(shí)力培養(yǎng)的現(xiàn)狀與對(duì)策探析
- 高職院校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)達(dá)成的途徑
- 踐行群眾路線 傾聽(tīng)學(xué)生心聲——無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院“大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和心理訴求”的調(diào)查報(bào)告
- 利用校友資源促進(jìn)高職院校思想政治教育工作
- 高職院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)功能探析
- 探索傳統(tǒng)性學(xué)習(xí)向創(chuàng)新性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變之路——基于上海市大學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)研的發(fā)現(xiàn)與思考
- 簡(jiǎn)論高職就業(yè)指導(dǎo)中加強(qiáng)學(xué)生“自尊自信”人生觀教育的意義
- 《無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年第12卷總目次