2011年13期
刊物介紹
《新課程》雜志是國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級(jí)、國(guó)家二級(jí)期刊。面向全國(guó)公開發(fā)行的教育類期刊，應(yīng)課改而生，肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng)，開拓視野。
新課程·上旬
教研論壇
- 淺談學(xué)生個(gè)性化閱讀指導(dǎo)
- 淺談美術(shù)教學(xué)中表現(xiàn)性思維能力的培養(yǎng)
- 設(shè)“動(dòng)”于古詩(shī)文教
- 淺析21世紀(jì)學(xué)校德育發(fā)展
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的“問(wèn)題情境”
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)
- 文學(xué)文本的閱讀策略
- 淺談創(chuàng)新教育的實(shí)施
- 淺議中職財(cái)會(huì)教學(xué)中目標(biāo)激勵(lì)法的運(yùn)用
- 中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的創(chuàng)新教育
- 教學(xué)語(yǔ)言的“三味”
- 藝術(shù)教育是完善人格\\提升素質(zhì)的重要途徑
- 學(xué)好地理的四個(gè)環(huán)節(jié)
- 淺談生活中的語(yǔ)文課程資源
觀察思考
- 高中化學(xué)新教材的教學(xué)體會(huì)
- 如何培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感
- 興趣是最好的老師
- 淺談如何在初中英語(yǔ)教學(xué)中體現(xiàn)“趣味”
- 農(nóng)村中小學(xué)音樂(lè)課現(xiàn)狀淺談
- 數(shù)學(xué)規(guī)則哲學(xué)的思想在物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)中學(xué)化學(xué)素質(zhì)教育的思考
- 如何提高語(yǔ)文閱讀和寫作
- 如何處理育趣與語(yǔ)文常規(guī)教學(xué)的關(guān)系
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 素描教學(xué)心得
- 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何提高學(xué)生的傾聽能力
- 生物化學(xué)教學(xué)體會(huì)
- 對(duì)小班民間游戲開展情況的分析與研究
- 初中物理教學(xué)的體會(huì)
- 創(chuàng)新是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的靈魂
- 情感讓語(yǔ)文教學(xué)如此美麗
- 關(guān)于家庭教育的兩點(diǎn)體會(huì)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革的幾點(diǎn)體會(huì)
- 改變教學(xué)思
- 淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
- 如何利用廢舊材料開展幼兒園特色活動(dòng)
- 創(chuàng)設(shè)情
- 規(guī)范語(yǔ)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題
- 淺談如何指導(dǎo)中學(xué)生朗讀
- 小議如何加強(qiáng)初中地理教學(xué)
- 如何為學(xué)生設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式
- 如何讓后進(jìn)生樂(lè)學(xué)英語(yǔ)
- 英語(yǔ)教學(xué)中的師生關(guān)系
- 如何提高高中生英語(yǔ)閱讀能力
- 歷史教學(xué)也需放手
- 淺談如何把數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿于生活實(shí)際中
- 淺談如何讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
- 淺談什么是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵
- 談師生共同進(jìn)行作文批改的體會(huì)
- 如何進(jìn)行作文指導(dǎo)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 淺談如何提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為藝術(shù)
- 中學(xué)體育的現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)措施
- 如何提高學(xué)生對(duì)初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣
- 注重英語(yǔ)語(yǔ)感培養(yǎng) 提高學(xué)生閱讀能力
- 影響閩南地區(qū)男生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的因素分析與對(duì)策
- 讓背誦開啟英語(yǔ)的通幽之門
課堂內(nèi)外
- 談?wù)効曜訌澱鄣膯?wèn)題
- 轉(zhuǎn)變后進(jìn)
- 讓“學(xué)困生”不再后退
- 電勢(shì)和電勢(shì)能的比較
- 新課程下的高效政治課堂
- 有效的教學(xué)互動(dòng)是提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)
- 初探高中語(yǔ)文課堂的誦讀教學(xué)
- 淺談在課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性
- 英語(yǔ)課堂中的啟發(fā)式教學(xué)
- 淺談如何有效提高初中英語(yǔ)課堂效率
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的課堂氣氛與教學(xué)效果
- 數(shù)學(xué)課堂應(yīng)如何關(guān)注非數(shù)學(xué)問(wèn)題
- 對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)中導(dǎo)入法的探究
- 談一談高中數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)
- 談高中地理課堂中的“師道”
- 以情換
- 讓課堂充滿生命的活力
- 淺談美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)
- 讓學(xué)生在語(yǔ)文課堂中插上音樂(lè)的翅膀
- 像生活一樣教學(xué)英語(yǔ)
- 淺談新課程理念下課堂語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的體會(huì)
- 大珠小珠落玉盤
- 談?wù)勎依硐胫械恼握n堂
- 新課標(biāo)下對(duì)語(yǔ)文課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)
- 讓數(shù)學(xué)教學(xué)與社會(huì)生活相接軌
- 音樂(lè)帶給美術(shù)課的魅力
- 優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 新課程理念下數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)的一些認(rèn)識(shí)
- 探析情商教學(xué)在初中物理教學(xué)中的滲透
- 音樂(lè)——學(xué)生最親密的伙伴
- 鼓勵(lì)學(xué)生敢說(shuō)\\樂(lè)說(shuō)
- 乘法分配率案例探究
- 豪華落盡見真淳
- 初探如何做好中職班主任
- 優(yōu)化政治課堂教
- 讓數(shù)學(xué)課堂生動(dòng)起來(lái)
- 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣從課堂開始
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 運(yùn)用現(xiàn)代媒
- 激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)潛
- 還原歷史 復(fù)原場(chǎng)景
- 陶行知生活教育思想對(duì)初中思想品德課教學(xué)的啟示
- 把情感教育引進(jìn)初中思想品德課堂
- 如何讓初中英語(yǔ)課堂“飛”起來(lái)
- 如何將情趣移植到初中歷史課堂中
- 如何提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率
- 科學(xué)課中情感\(zhòng)\態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的落實(shí)
- 淺談如何創(chuàng)造良好的課堂氣氛
- 蘇教版第六冊(cè)《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “豐富”數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)價(jià)功能
- 《黃鶴樓送別》教學(xué)案例
- 如何做好英語(yǔ)閱讀理解題
- 心靈的對(duì)話
- 創(chuàng)設(shè)情境是開啟有效數(shù)學(xué)課堂的金鑰匙
理論研究
- 中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)校本課程開發(fā)
- 淺談中考作文的審題\\立意
- 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作方法淺談
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的師生關(guān)系
- 職業(yè)學(xué)校如何提高學(xué)生的終身體育意識(shí)
- 淺談學(xué)校開展藝術(shù)教育的方法和途徑
- 藝術(shù)教育要突出人性化
- 推動(dòng)教育信息化建
- 研究性學(xué)習(xí)的思想在化學(xué)教學(xué)中的體現(xiàn)
- 談藝術(shù)教育的綜合性
- 如何開發(fā)利用高中地理課程資源
- 書法藝術(shù)與語(yǔ)文教育
- 種植專業(yè)課的探索教學(xué)法淺談
- 淺談舞蹈教學(xué)中的情感發(fā)展
- 淺談快樂(lè)體育在中學(xué)生耐久跑課堂中的運(yùn)用
- 我國(guó)優(yōu)秀健身小姐表現(xiàn)力的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要研究教學(xué)過(guò)
- 淺談“以學(xué)生為本”的政治課教學(xué)
- 讓品德教育真正走進(jìn)生活化的研究
- 對(duì)初中化學(xué)概念教學(xué)的初探
- 思想政治教學(xué)中素質(zhì)教育模擬探討
- 淺談體育教學(xué)中的德育滲透
- 科學(xué)和藝術(shù)的結(jié)合是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑
- 中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我效能感的培養(yǎng)途徑
- 中小學(xué)生開展機(jī)器人教育的意義
- 以閱讀實(shí)踐為抓
- 放松活動(dòng)在高中體育教學(xué)中的現(xiàn)狀研究
- 淺談機(jī)械制圖教學(xué)中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)
- 中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)初探
- 如何在專業(yè)理論課教學(xué)中落實(shí)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念
方法交流
- “三步走”帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)
- 語(yǔ)文積累性學(xué)習(xí)的策略
- 提高低年級(jí)學(xué)生識(shí)字能
- 學(xué)生自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文能力的培養(yǎng)
- 在剪紙教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 英語(yǔ)“四位一體”在復(fù)習(xí)中的應(yīng)用
- 初中歷史教學(xué)之我見
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中的情感教育
- 提高小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)時(shí)效性的策略初探
- 淺談高中生詞匯理解與識(shí)記策略
- 音樂(lè)教學(xué)三部曲
- 物理實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的作用
- 中學(xué)歷史教學(xué)與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談初中物理學(xué)法指導(dǎo)
- 淺論在音樂(lè)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 淺談高中語(yǔ)文課堂中學(xué)生想象力的培養(yǎng)
- 淺談高中語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)法
- 淺談增強(qiáng)思想品德課的趣味性
- 淺談美術(shù)教學(xué)中非智力因素的培養(yǎng)
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺談高中學(xué)生對(duì)生物的自主性學(xué)習(xí)
- 還原數(shù)學(xué)的美麗
- 利用閱讀課滲透對(duì)學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)
- 情感教育在思想政治教學(xué)中的作用
- 歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
- 教師研讀課文需要注意的幾個(gè)關(guān)注點(diǎn)
- 淺談自主\\合作\\探究學(xué)習(xí)
- 立意三法:讓作文“亮”起來(lái)
- 學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)
- 淺析初中生物學(xué)習(xí)方法
- 淺談音樂(lè)教學(xué)中的視唱教學(xué)
- 興趣激勵(lì)法在文言文教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試
- 試論高中地理教師如何應(yīng)對(duì)新課改
- Duty report之我見
- 淺議體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學(xué)生興趣 提高作文效率
- 肖像描寫之我見
- 啟發(fā)式教學(xué)常用的形式
- 創(chuàng)設(shè)情
- 小組合作學(xué)習(xí)策略之我見
- 淺談激發(fā)小學(xué)生朗誦興趣的途徑
- 如何開發(fā)課文的寫作價(jià)值
- 自我提升師德修養(yǎng)之己見
- 分層教學(xué)法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 談我?！拔甯摹彼悸返膶?shí)施
- 高一化學(xué)學(xué)習(xí)方法淺談
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的健康興趣之我見
- 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 走出作文教學(xué)誤區(qū) 唱響優(yōu)化教法之歌
- 淺談數(shù)學(xué)知識(shí)生活化
- 領(lǐng)悟表達(dá)的誤區(qū)與對(duì)策
- 淺析新課改下改進(jìn)高中歷史教學(xué)質(zhì)量的策略
- 班級(jí)管理的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)
教改聚焦
- 教改新探:四層次地理教學(xué)法
- 語(yǔ)文教學(xué)的返璞歸真
- 運(yùn)用計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
- 如何上好初中數(shù)學(xué)課改課
- 新課標(biāo) 新要求 新評(píng)價(jià)
- 積極實(shí)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)作文教學(xué)的影響
- 在英語(yǔ)教學(xué)中轉(zhuǎn)化學(xué)困生的新思路
- 淺談多媒體教學(xué)課件中的審美設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)新:舒展在語(yǔ)文課堂的沃野上
- 在新課標(biāo)下激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中使用多媒體技術(shù)的幾點(diǎn)思考
- 多媒體技術(shù)與地理教學(xué)
- 體育在素質(zhì)教育中的地位與作用
- 淺談信息技術(shù)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)體育課教學(xué)的創(chuàng)新
- 構(gòu)建信息化平
- 提高信息技術(shù)課堂教學(xué)效率的探索
- 新課程理念下的學(xué)生評(píng)價(jià)
- 淺談信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合
- 論語(yǔ)文學(xué)科與現(xiàn)代教育技術(shù)整合存在的一些誤區(qū)
- 引取源頭活水 指導(dǎo)學(xué)生作文
- 創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué) 提高教學(xué)效率
- 談信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用和作用
- 談新課程改革中學(xué)習(xí)方式的改變
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課激發(fā)學(xué)生興趣的方法
- 鑒賞閱讀——語(yǔ)文開放性閱讀的主要途徑
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體運(yùn)用的誤區(qū)與改變策略
- 深入挖掘教育資源 正確面對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤
- 提高信息技術(shù)在中小學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值
- 發(fā)揮電教媒體作用 提高課堂教學(xué)效率
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 讓學(xué)生主動(dòng)參與信息技術(shù)課堂
- 新課程實(shí)踐中教師“專業(yè)成長(zhǎng)袋”建立\\使用的研究
- 在物理教學(xué)中嘗試創(chuàng)新
- 用好四字訣 引導(dǎo)做數(shù)學(xué)
- 給反腐倡廉加把金錢鎖
- 妙用插圖教歷史
- 習(xí)題解答四化:提高物理習(xí)題教學(xué)實(shí)效的好方法
- 在概念教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維的深刻性和廣闊性
- 淺談小學(xué)低年級(jí)字理教學(xué)的優(yōu)勢(shì)
- 談體育教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)
- 讓幼兒成為美術(shù)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)造者
- 淺談園長(zhǎng)批閱教師教育筆記的幾點(diǎn)益處
- 閱讀:破解教育教學(xué)困境的一把鑰匙