
2025年3期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創(chuàng)辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學(xué)主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體??缫灾逃l(fā)展、服務(wù)教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”??鐟{借得天獨厚的優(yōu)勢,聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學(xué)教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發(fā)展規(guī)律,貼合中小學(xué)生閱讀興趣。以開拓學(xué)生視野,增長學(xué)生見識,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生協(xié)作能力為宗旨;以促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo);注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發(fā)還在潛能,激發(fā)學(xué)生閱讀,認(rèn)知、探索的欲望和興趣,培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·綜合
探索
- 初中道德與法治跨學(xué)科教學(xué)調(diào)查研究
- 一主?兩翼?三結(jié)合:學(xué)校德育方式的創(chuàng)新與實踐
- 讓紅色基因植入學(xué)生心靈
- 基于鄉(xiāng)土資源的地理跨學(xué)科校本課程實踐研究
- 智慧教育平臺助力初中英語跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)
- 《五猖會》中賽會場景的敘事與民俗空間建構(gòu)研究
- 小學(xué)語文跨學(xué)科主題教學(xué)的實施困境與突破
- 基于項目式學(xué)習(xí)的小學(xué)語文整本書閱讀活動的實施路徑探究
- 高中化學(xué)跨學(xué)科主題教學(xué)策略的探究
- 淺析思維導(dǎo)圖在高中英語詞匯教學(xué)中的運用策略
- 以項目化學(xué)習(xí)推進《蘇東坡傳》整本書閱讀
- 5G同步課堂模式對學(xué)生認(rèn)知能力影響的實證研究
- 微項目式學(xué)習(xí)“溶液專題復(fù)習(xí)”實踐研究
- 運用教學(xué)評一體化提升學(xué)生生物科學(xué)思維
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 學(xué)本理念下的支架作文教學(xué)實踐研究
- 初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探索
- 基于“窄式閱讀”的詞匯教學(xué)設(shè)計與應(yīng)用
- 博物館綜合實踐課程活動的跨學(xué)科整合與創(chuàng)新策略研究
- 核心素養(yǎng)下音樂教學(xué)的實踐與探索
- 入學(xué)“心”準(zhǔn)備,適應(yīng)“心”世界
- 家園同步開展種植活動的實踐探索
點擊
- 幼兒園自然科學(xué)課程的價值探討與構(gòu)建策略
- 淺談職業(yè)本科學(xué)校青年教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升策略
- 中職英語課堂文化自信元素的設(shè)置與教學(xué)實踐
- 產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)背景下中職旅游學(xué)校英語教學(xué)模式改革研究
- 黨務(wù)培訓(xùn)在民辦職業(yè)本科學(xué)校黨建工作中的實施策略
- 課程思政有效融入食品微生物檢驗課教學(xué)環(huán)節(jié)的探索
- 以立德樹人為導(dǎo)向的中職學(xué)校班主任工作策略探究
- “三教”改革背景下的中職旅游英語教學(xué)模式創(chuàng)新策略
- 海南省中職校級班主任工作室建設(shè)的探索與實踐
- 5G賦能:鄉(xiāng)村學(xué)??缧B?lián)動教研“113模式”的探索與挑戰(zhàn)
- “三環(huán)五步”學(xué)習(xí)模式在黎族地區(qū)初中整校推進策略研究
- 紅色文化浸潤校園?黎鄉(xiāng)小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展
- 海南省民族地區(qū)小學(xué)家校共育的實踐探索