心理科學(xué)進(jìn)展
元分析
研究前沿
- 新生兒對(duì)語音的感知、辨別和學(xué)習(xí)*
- 發(fā)展性閱讀障礙兒童潛在的早期識(shí)別標(biāo)志
——節(jié)奏異常及其特點(diǎn)* - 智能時(shí)代的新玩伴:兒童與機(jī)器人的互動(dòng)特征及其對(duì)兒童發(fā)展的影響*
- 人機(jī)互動(dòng)視角下短視頻沉迷的發(fā)生機(jī)制*
- 自然發(fā)展行為干預(yù)在孤獨(dú)癥早期干預(yù)中的應(yīng)用*
- 正念冥想對(duì)走神的影響及其作用機(jī)制*
- 正念在考試焦慮干預(yù)中的應(yīng)用:基于NIH 階段模型的視角
- 自然性偏好的概念、表現(xiàn)及成因*
- 被妒忌的矛盾反應(yīng):基于能動(dòng)與共生的自我視角*
- 他人和自身著裝風(fēng)格對(duì)消費(fèi)行為的影響:基于調(diào)節(jié)定向理論的闡釋*