2024年2期
刊物介紹
《新聞研究導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日報報業(yè)集團主管、主辦的新聞傳媒類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。 主要刊發(fā)新聞傳媒、創(chuàng)意設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文，及時報道全國乃至世界傳媒行業(yè)的熱點話題、焦點事件中挖掘提煉對傳媒界有借鑒作用和啟發(fā)意義的新理念、新思想和新理論，總結(jié)提升媒體采編和經(jīng)營實踐的新做法、新探索和新趨勢。本刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點，傳媒理論與實踐的引領(lǐng)點，傳媒今天與明天的制高點為辦刊理念，立足重慶，面向全國，集學(xué)術(shù)性、理論性、實用性、知識性、可讀性于一體，是新聞傳媒大中專院校教師碩博研究生、新聞工作者、新聞研究者、新聞愛好者的"良師益友"。
新聞研究導(dǎo)刊
研究論文
- 媒體深度融合時代黨報新型傳媒人才需求及培養(yǎng)研究
- 從失序、顛覆到再造：生成式人工智能視域下新聞業(yè)的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)型
- Web3.0視域下的數(shù)字審美規(guī)訓(xùn)與情緒困境
- 基于用戶心理的短視頻品牌推廣研究
- 中文播客平臺用戶的使用與滿足研究
- 電視新聞節(jié)目的數(shù)字化重構(gòu)與受眾互動探究
- “媒體+”視角下縣級融媒體中心傳播力的提升路徑分析
- 科研院所轉(zhuǎn)崗編輯的成長方向與培養(yǎng)建議
- 情感共在與自我規(guī)訓(xùn)：“云上自習(xí)室”的形成機制研究
- 社會加速批判視域下大學(xué)生倍速閱讀研究
- 從自然到心理的語言現(xiàn)象
- 項目制教學(xué)在廣播電視專業(yè)人才培養(yǎng)體系中的功能與價值研究
- 新媒體時代播音主持的語言創(chuàng)新路徑研究
- 基于教育鏈產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新鏈深度融合的應(yīng)用型播音與主持專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)語文課程教學(xué)的改革與策略探究
- 微傳播時代背景下審計實務(wù)課程新媒體教學(xué)創(chuàng)新路徑研究
- 直播經(jīng)濟背景下高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式探索
- 新媒體視域下高職院校文化育人新路徑探究
基金課題
媒介觀察
廣電視角
教研前沿
新媒體應(yīng)用
- 融媒體技術(shù)在圖書館數(shù)字資源建設(shè)中的應(yīng)用探究
- 新媒體賦能大學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的路徑研究
- 全媒體視域下高校心理育人實踐路徑探究
- 新媒體背景下加強大學(xué)生理想信念教育的實踐進路探究
- “大思政”背景下教育政務(wù)新媒體的創(chuàng)新與突圍路徑探析
- 新媒體語境下高校心理健康教育策略研究
- 新媒體視角下大學(xué)生心理健康服務(wù)創(chuàng)新路徑探析
- 基于微信公眾號的高校心理健康教育新媒體平臺建設(shè)及實踐研究
- 新媒體傳播與思政教育融合的創(chuàng)新模式研究
- 新媒體時代高校思政教育創(chuàng)新的策略探析
- 高校輔導(dǎo)員與思政課教師、專業(yè)課教師協(xié)同育人研究
- 新媒體背景下公安院校思想政治教育守正創(chuàng)新路徑探析
- 新媒體背景下高職院校思政教育面臨的挑戰(zhàn)與對策分析
- 融媒體時代高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政工作開展策略研究
- 全媒體時代延安精神賦能高職思政教育建設(shè)的策略探析
- 微信在大學(xué)附屬醫(yī)院思政教育中的創(chuàng)新應(yīng)用研究