
2018年12期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1980年,是國內(nèi)小學(xué)教學(xué)界創(chuàng)辦歷史最長、權(quán)威性最高、覆蓋面最廣、發(fā)行量最大的專業(yè)期刊。2001年-2006年曾用過《小學(xué)青年教師》作刊名,20...《小學(xué)教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1980年,是國內(nèi)小學(xué)教學(xué)界創(chuàng)辦歷史最長、權(quán)威性最高、覆蓋面最廣、發(fā)行量最大的專業(yè)期刊。2001年-2006年曾用過《小學(xué)青年教師》作刊名,2007年恢復(fù)原刊名。她一向以前瞻性、權(quán)威性、實用性為辦刊宗旨,堅持高品位、高格調(diào)的辦刊風(fēng)格,連續(xù)被評為河南省社科類一級期刊,被國家新聞出版總署評為"雙效期刊",入選中國期刊方陣。2006年應(yīng)讀者要求分為"語文版"、"數(shù)學(xué)版",分版后的《小學(xué)教學(xué)》以其獨有的"新銳、實用、專業(yè)、豐厚"贏得了廣大讀者的如潮贊譽。更多簡介
小學(xué)教學(xué)(語文版)
卷首語
課改方向盤
教學(xué)高速路
- 創(chuàng)設(shè)語文實踐情境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
- 文本信息的提取和運用
——以蘇教版五(上)《莫高窟》教學(xué)為例 - 巧手織出千里錦,妙思點點曲自成
——《我和祖父的園子》(第二課時)教學(xué)實錄與評析 - 低段童詩教學(xué)中的“童趣”與“童子功”探尋
——統(tǒng)編教材一(上)《雪地里的小畫家》課堂教學(xué)實錄及點評 - 根治作文“懶惰癥”
- 培養(yǎng)興趣 點燃激情
——我這樣指導(dǎo)二年級學(xué)生說話、寫話 - 會意字的世界(八):器之用
- 亦賞 亦誦 亦悟
——北師大版六(上)“歲寒三友”綜合性學(xué)習(xí)活動設(shè)計及反思 - “秋之歌”
——我教低段孩子辦手抄報 - “走進圓明園”,與傳統(tǒng)文化對話
- PIRLS助力圖畫書閱讀教學(xué)提問設(shè)計
- 詞語乾坤大挪移
- 兒童閱讀體驗路徑的確定