2024年10期
刊物介紹
雜志的辦刊宗旨，是配合小學(xué)科學(xué)課的教學(xué)，為小學(xué)生課內(nèi)外探究與科學(xué)閱讀提供平臺。通過合理的欄目設(shè)置、精心的選文、活潑新穎的版式設(shè)計，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)思考的良好習(xí)慣，愉快地進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作方法。
小學(xué)科學(xué)
專家視角
名師課堂
案例設(shè)計
實(shí)驗(yàn)教學(xué)
交流探討
學(xué)生素質(zhì)
- 為STEAM課程插上隱形翅膀
- 運(yùn)用信息技術(shù)助力幼小銜接
- 在區(qū)域活動中實(shí)現(xiàn)“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”
- 幼小銜接背景下的科學(xué)活動
- 加強(qiáng)幼兒自主科學(xué)探究能力
- 電子白板輔助學(xué)習(xí)全程
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與多學(xué)科整合探析
- 創(chuàng)建閱讀教學(xué)智慧課堂
- 微課教學(xué)探討
- 引入現(xiàn)代教育技術(shù)為學(xué)生提供創(chuàng)新性學(xué)習(xí)體驗(yàn)
- 依靠現(xiàn)代教育技術(shù)打造古詩教學(xué)智慧課堂
- 以科學(xué)區(qū)游戲活動助推幼小銜接
- 應(yīng)用信息技術(shù)培育學(xué)生數(shù)學(xué)探究思維