2024年2期
刊物介紹
《小學(xué)閱讀指南》由黑龍江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴?，黑龍江?bào)刊出版有限公司主辦。1993年創(chuàng)辦以來(lái)堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。
小學(xué)閱讀指南·教研版
師說(shuō)·講壇
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中孝文化的滲透探究
- 新課程視域下小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索
- “對(duì)話式”教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中運(yùn)用的策略探討
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性分析
- “雙減”政策下小學(xué)語(yǔ)文高效課堂建構(gòu)的策略研究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)語(yǔ)文大單元教學(xué)實(shí)踐初探
- 基于新課標(biāo)的低年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文口頭作業(yè)設(shè)計(jì)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)策略研究
教學(xué)·觀摩
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)現(xiàn)代詩(shī)教學(xué)策略探析
- 基于支架式教學(xué)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革研究
- 自主學(xué)習(xí)模式在小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用探析
- 巧用閱讀鏈接，激活閱讀教學(xué)
- 踐行陶行知生活教育思想，讓小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作課堂更精彩
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群指引下小學(xué)語(yǔ)文低段教學(xué)實(shí)踐探索
閱讀·拓展
- “閱讀鏈接”：教學(xué)的寶貴材料
- 閱讀啟發(fā)智慧，思辨提升思維
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中學(xué)生自主探究意識(shí)的培養(yǎng)策略分析
- 深度學(xué)習(xí)視角下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考
- 新課標(biāo)背景下的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)目標(biāo)引領(lǐng)下小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 基于新課標(biāo)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略研究
- 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞群文閱讀教學(xué)實(shí)踐研究