小學(xué)語文教學(xué)·園地
卷首語
理論
教學(xué)
- 閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的策略研究
- 以任務(wù)為引領(lǐng),驅(qū)動學(xué)生深入閱讀
- 真實(shí)學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)踐與思考
- 略讀課文教學(xué)策略探究
- 淺談非連續(xù)性文本閱讀的教學(xué)策略
- 深入解析教材 助力寫景作文
- 利用微型活動,讓習(xí)作教學(xué)更有效
- 五年級上冊單元習(xí)作教學(xué)的策略探究
- 搭建多維支架 助力看圖寫話
- 創(chuàng)設(shè)語境,讓識字教學(xué)更有趣
- 基于任務(wù)驅(qū)動的整本書閱讀指導(dǎo)策略研究
- 指向核心素養(yǎng)的整本書閱讀指導(dǎo)方略