2024年5期
刊物介紹
《中國(guó)教師》是由中華人民共和國(guó)教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的國(guó)家級(jí)刊物。 《中國(guó)教師》以“啟迪良知、傳承文明、教育為先、教師為本”為宗旨，以“服務(wù)中國(guó)最大的知識(shí)群體、感悟教師全新的職業(yè)人生”為己任，集專業(yè)類、職業(yè)類、時(shí)政類和生活類欄目為一體，面向廣大教師，零距離走進(jìn)教師生活，反映教師心聲，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)！
中國(guó)教師
“四有”好老師十周年
大家關(guān)注
專題
- 新課程背景下的中小學(xué)教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)
- 新時(shí)代背景下教師的評(píng)價(jià)素養(yǎng)：現(xiàn)狀、成因與提升策略
- 中小學(xué)教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)的指標(biāo)體系構(gòu)建與提升路徑①
- 教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)框架設(shè)計(jì)初探
- 教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)內(nèi)涵意蘊(yùn)與培養(yǎng)路徑
- 生態(tài)學(xué)視角下教師評(píng)價(jià)素養(yǎng)的核心要素及培養(yǎng)策略
- 教育評(píng)價(jià)改革背景下 中小學(xué)教師的評(píng)價(jià)觀與踐行路徑