2016年11期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)權(quán)威期刊?！吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備在線(xiàn) （2016年11期）
理論研究」 （2016年11期）
技術(shù)在線(xiàn)_綠色裝備 （2016年11期）
環(huán)境構(gòu)建_數(shù)字校園 （2016年11期）
環(huán)境構(gòu)建_資源建設(shè) （2016年11期）
環(huán)境構(gòu)建_裝備文化 （2016年11期）
圖書(shū)視界 （2016年11期）
校長(zhǎng)論壇 （2016年11期）
課程整合_教學(xué)研究 （2016年11期）
- 懂得通融 方得從容——基于CDIO工程教育模式的單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用教學(xué)啟示
- 新課標(biāo)背景下的中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀與分析
- 多媒體計(jì)算機(jī)輔助職業(yè)院校服裝教學(xué)探討
- 基于實(shí)驗(yàn)探究模式的高中化學(xué)課堂教學(xué)研究
- 基于就業(yè)導(dǎo)向的中職計(jì)算機(jī)教學(xué)模式探討
- ARCS動(dòng)機(jī)模式在高中英語(yǔ)多媒體教學(xué)中的運(yùn)用
- 高青縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生缺乏體育興趣的調(diào)查與對(duì)策
課程整合_課程實(shí)踐 （2016年11期）
- 游戲在幼兒區(qū)域教育活動(dòng)中的應(yīng)用探討
- 善用信息技術(shù) 合作學(xué)習(xí)語(yǔ)文
- 魔方進(jìn)入中職數(shù)學(xué)課堂的實(shí)踐與思考
- 傳統(tǒng)剪紙?jiān)谛W(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用實(shí)踐
- 中職體育課程引入足球教學(xué)的實(shí)踐研究
- 康復(fù)治療技術(shù)課程教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)淺論
- 辦公自動(dòng)化系統(tǒng)軟件教學(xué)探索
- 初中信息技術(shù)課程故障分析診斷修配教學(xué)探索
- 合理引入寫(xiě)生裝備 不斷提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)水平
課程整合_課程改革 （2016年11期）
- 小學(xué)信息技術(shù)有效教學(xué)策略實(shí)施探索
- 高職生物制藥專(zhuān)業(yè)發(fā)酵技術(shù)課程改革的探索與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中多媒體信息技術(shù)與傳統(tǒng)教具的創(chuàng)新整合
- 淺談現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于美術(shù)教學(xué)
- 新課改背景下小學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)探索
- 電子白板助力初中化學(xué)教學(xué)改革
- 基于現(xiàn)代教育技術(shù)的體育互動(dòng)教學(xué)模式研究
- 新課改背景下體育教學(xué)與信息技術(shù)的整合
裝備管理_調(diào)查研究 （2016年11期）
裝備管理_師資·培訓(xùn) （2016年11期）
技術(shù)在線(xiàn)_方案設(shè)計(jì) （2016年11期）
技術(shù)在線(xiàn)_應(yīng)用技術(shù) （2016年11期）
- 慕課平臺(tái)：實(shí)施歷史翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的好幫手
- 信息技術(shù)在數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的恰當(dāng)應(yīng)用
- 微課在中職教學(xué)信息化改革中的應(yīng)用
- 基于云技術(shù)背景的小學(xué)作文網(wǎng)絡(luò)評(píng)改實(shí)踐
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 發(fā)揮地理信息系統(tǒng)優(yōu)勢(shì) 開(kāi)展高中地理合作學(xué)習(xí)
- 合理運(yùn)用多媒體 助推思想品德課堂改革
- 信息技術(shù)應(yīng)用于初中體育教學(xué)的嘗試
- 用信息技術(shù)增強(qiáng)初中籃球教學(xué)效果
課程整合_教學(xué)反思 （2016年11期）
- 點(diǎn)燃置疑之火 感受媒體魅力——淺談初中思想政治課堂教學(xué)藝術(shù)
- 關(guān)于多屏展示下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)探討
- 論多媒體條件下的語(yǔ)文教具應(yīng)用
- 教具在英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的應(yīng)用和思考
- 微課應(yīng)用于小學(xué)體育教學(xué)淺談
- 中學(xué)信息技術(shù)課堂中學(xué)生自控力的提高
- 對(duì)多媒體應(yīng)用于歷史教學(xué)的思考
- 足球俱樂(lè)部機(jī)制引入初中體育教學(xué)的實(shí)踐思考
- 淺談如何實(shí)現(xiàn)中專(zhuān)計(jì)算機(jī)高效教學(xué)
信息化教學(xué) （2016年11期）
- iPad進(jìn)入小學(xué)語(yǔ)文課堂的實(shí)踐研究
- 信息技術(shù)環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)主題教學(xué)發(fā)展
- 信息技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的具體應(yīng)用
- 巧用電子白板 激活英語(yǔ)課堂
- 巧用多媒體 幫助高中物理學(xué)困生成長(zhǎng)
- 用信息技術(shù)映出初中物理教學(xué)的新魅力
- 多媒體：綻放在初中化學(xué)課堂上的奇葩
- 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)課堂應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)探索
- 信息技術(shù)與小學(xué)美術(shù)手工作品教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué) （2016年11期）
- 例談小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)方略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生操作能力的培養(yǎng)
- 幾何體在高中數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 初中物理實(shí)驗(yàn)與多媒體技術(shù)的有效整合分析
- 高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)策略
- 探究氣體安全裝置在高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作安全教學(xué)的實(shí)踐與思考