
2018年24期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
理論研究
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
- 智慧教室環(huán)境下幼兒智慧活動(dòng)案例設(shè)計(jì)*
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的WISE 項(xiàng)目研究
- 后MOOC 時(shí)代在線開(kāi)放課程應(yīng)用新模式*
——以機(jī)械制造工藝學(xué)為例 - 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下即時(shí)互動(dòng)教學(xué)模式探索與實(shí)踐*
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)字化教育資源共享推廣模式探索*
- 大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)中微課設(shè)計(jì)研究*
——以茶文化為例 - 高職風(fēng)電運(yùn)維專(zhuān)業(yè)二維碼資源庫(kù)建設(shè)構(gòu)思及方案
- 平面設(shè)計(jì)在職業(yè)院校校園文化建設(shè)上的應(yīng)用*
——以黑龍江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
圖書(shū)視界
課程整合
- 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程實(shí)施現(xiàn)狀及增強(qiáng)混合式學(xué)習(xí)效果的策略設(shè)計(jì)*
- 新建應(yīng)用型本科學(xué)生學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)及提升策略*
- 教育供給側(cè)改革背景下應(yīng)用型醫(yī)學(xué)+英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式研究*
- 基于學(xué)習(xí)產(chǎn)出的自考助學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)能力達(dá)成度體系搭建*
- 健康生活方式與健康傳播教學(xué)方法研究與實(shí)踐*
- 專(zhuān)業(yè)課教師提升大學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力探索與實(shí)踐
- AutoCAD 課程教學(xué)內(nèi)容淺析
- 基于發(fā)電廠電氣部分的教學(xué)評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì)*
- 基于ADDIE 模型的概念圖與英語(yǔ)語(yǔ)法課程整合的教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 應(yīng)用型獨(dú)立院校大學(xué)物理教學(xué)改革探索
- 線性代數(shù)課程改革的思考與實(shí)踐
- 面向應(yīng)用型人才培養(yǎng)的單片機(jī)教學(xué)改革與實(shí)踐*
- 基于知識(shí)鏈的自動(dòng)控制原理課程教學(xué)改革*
- 教育信息化背景下翻轉(zhuǎn)課堂問(wèn)題研究*
- 案例教學(xué)法在健康與社會(huì)課程教學(xué)中的應(yīng)用效果初探*
- 中小學(xué)智慧教育的戰(zhàn)略思考*