中國教育技術裝備
技術在線
環(huán)境構建
課程整合
- 提升高職法治教育課堂教學有效性策略研究
- 技工院校機械制圖教學探析
- 價類二維圖在元素化合物教學中的應用研究
- 氣壓傳動分級教學模式探索和研究
- 指向證據推理學科核心素養(yǎng)的課堂教學設計
- 電工電子學課程中關于基爾霍夫電流電壓定律的課程思政教學設計
- 面向工業(yè)應用視覺檢測的數字圖像處理課程實踐與探索
- 基于STEAM教育理念的小學信息技術課程設計與實踐
- 高職擴招生自主化學習模式研究與實踐
- 高等數學課程思政探索與實踐
- 1+X視角下高水平專業(yè)群三教改革路徑探析
- 課程思政與專業(yè)教學的協同融合
- 基于OBE理念的高職工業(yè)機器人技術專業(yè)課程思政教學改革
- 課程思政視域下的建設法規(guī)課程教學改革
- 高職臨床醫(yī)學專業(yè)學生管理工作思考
- 對消防無人機駕駛員教育培訓工作的幾點建議
- 高職生數學核心素養(yǎng)中的課程思政元素探析
- 課程思政融入高中化學教學的實踐與思考
- 課程思政融入高中信息技術課程探究
- 《中國制造2025》背景下的工程訓練課程思政探索