2019年2期
刊物介紹
本刊作為國家級教育裝備綜合性媒體，面向整個教育群體，主要包括：各級教育主管單位，各級教育裝備管理部門、各級各類學(xué)校、教育機構(gòu)和政府采購部門、各級教育科研和實驗室部門、各領(lǐng)域的教育培訓(xùn)部門等。
中國現(xiàn)代教育裝備
中外中小學(xué)學(xué)習(xí)空間比較研究專欄
技術(shù)前沿與裝備應(yīng)用
標(biāo)準(zhǔn)化研究專欄
實驗室及專用教室建設(shè)
實驗創(chuàng)新與教具制作
信息技術(shù)與學(xué)科整合
課程改革與實踐教學(xué)
- 知能并重 穩(wěn)中求新 課標(biāo)未動 素養(yǎng)先行
——2018年北京市物理學(xué)科中考試題賞析 - 三維導(dǎo)學(xué)“兩段式十環(huán)節(jié)”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式實踐探索*
- 在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下構(gòu)建理性的教師角色
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生“問題發(fā)現(xiàn)”能力的實踐研究
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)中德育滲透探析*
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的通用技術(shù)項目式教學(xué)實踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂理念下小學(xué)數(shù)學(xué)信息化教學(xué)的設(shè)計研究
——以《圓柱和圓錐》為例