2014年15期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育·美術(shù)》：一本國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的為8-16歲熱愛(ài)美術(shù)的少年兒童學(xué)習(xí)交流的讀物，是全國(guó)少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)主辦的“全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”的輔導(dǎo)專刊。
中國(guó)校外教育
教研探索
- 網(wǎng)絡(luò)輿情視域下大學(xué)生思想政治教育工作的探討
- 高校大學(xué)生勤工儉學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 云南精神融入大學(xué)生思想政治教育的路徑研究
- 大學(xué)生主觀幸福感與應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)關(guān)系
- 面向研究生的人性化管理體系構(gòu)建研究
- 大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及提升路徑研究綜述
- 論家庭教育模式下的兒童性別意識(shí)養(yǎng)成
- 馬克思主義群眾觀與高?；鶎狱h建工作的探索與實(shí)踐
- 淺議在新形勢(shì)下如何加強(qiáng)高校食堂管理
- 高校教代會(huì)提案質(zhì)量提升途徑初探
- “80后”輔導(dǎo)員與“90后”大學(xué)生——現(xiàn)代價(jià)值觀與后代價(jià)值觀碰撞下的教育模式探索
- 以十八大精神為圭臬探索獨(dú)立學(xué)院團(tuán)建工作的新思路——以滇池學(xué)院為例
- Dorothea’s Struggling for Her Identity——An Analysis of the Heroine from Middlemarch
- 后殖民女性主義視角下的《秀拉》
- 試析國(guó)產(chǎn)商業(yè)影片中的文化承載問(wèn)題
- 關(guān)于“香港國(guó)民教育風(fēng)波”的若干思考
- 任職教育院校新教師任教能力現(xiàn)狀分析
- 高等院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案研究與修訂——以農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)為例
- 論思想政治教育過(guò)程有效性的社會(huì)心理學(xué)分析
- 我院教務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀與問(wèn)題分析
- 部隊(duì)干部教育管理強(qiáng)化概述
- 簡(jiǎn)析新興媒體風(fēng)靡大學(xué)校園現(xiàn)象
學(xué)科教育
- 大學(xué)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)管理方法研究
- 控制工程專業(yè)研究生培養(yǎng)及研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新
- 如何提高技工學(xué)?！峨姽せA(chǔ)》課堂質(zhì)量
- “外語(yǔ)+專業(yè)”人才培養(yǎng)模式下系列教材的特色分析
- 淺談廣告設(shè)計(jì)課程與大賽結(jié)合
- 對(duì)應(yīng)用型學(xué)前教育?？迫瞬排囵B(yǎng)模式的思考
- 專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)與畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，提高課堂教學(xué)及畢業(yè)論文質(zhì)量
- 基于學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)需求視野下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)分析
- 非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生翻譯策略培養(yǎng)的有效性研究
- 交叉教學(xué)在內(nèi)分泌科臨床實(shí)習(xí)中的作用分析
- 論建構(gòu)主義教學(xué)理論視角下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
- 針對(duì)英語(yǔ)等級(jí)考試的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
- 介紹禮儀之淺見(jiàn)
- 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室勤工助學(xué)為平臺(tái)的學(xué)生素質(zhì)教育探索
職教幼教
- 芬蘭職業(yè)教育管窺及啟示——以 Helsinki City College of Technology(Heltech)為例
- 高職院校學(xué)生健康學(xué)習(xí)心理培養(yǎng)的方法研究
- 淺談高職院校大學(xué)生心理健康問(wèn)題與教育對(duì)策——以廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 淺談高職高專院校的班級(jí)文化建設(shè)
- 關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)思考
- 通過(guò)教法改革，解決職工職業(yè)心理培訓(xùn)的瓶頸
- 高職醫(yī)學(xué)院校師生“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 中等職業(yè)教育招生困境及對(duì)策研究
- 職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式創(chuàng)新研究綜述——基于中國(guó)知網(wǎng)的統(tǒng)計(jì)分析
- 高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探析
- 數(shù)字環(huán)境下高職高專院校圖書(shū)館館員的繼續(xù)教育
- 初探高職院校《水污染治理工程》課程教學(xué)改革
- 高職院校思想政治理論課程內(nèi)容教學(xué)中“校企一體化”模式的應(yīng)用
- 高等職業(yè)教育視角下的外語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 高職院校新生班級(jí)實(shí)施“班主任助理”管理模式的必要性及實(shí)施策略
- 藍(lán)色經(jīng)濟(jì)建設(shè)下高職基礎(chǔ)英語(yǔ)與汽車行業(yè)英語(yǔ)整合教學(xué)研究
- 傳統(tǒng)文化對(duì)生命教育的啟迪
- 淺析幼專數(shù)學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)提升的途徑
- 以社區(qū)為依托的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建研究
體育與藝術(shù)
- 再談現(xiàn)代體育特征與高職院校體育改革
- 高校網(wǎng)球基礎(chǔ)教學(xué)中新教學(xué)法的引用
- 校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)投擲項(xiàng)目比賽中的幾種裁判方法及應(yīng)用
- 淺析體育教育學(xué)中非智力因素的潛能開(kāi)發(fā)
- 高職體育教學(xué)的發(fā)展方向與思路探究
- 體育類大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑的研究
- 體育學(xué)科教學(xué)中惰性知識(shí)形成機(jī)理試探
- 新時(shí)期高?；@球課教學(xué)心態(tài)環(huán)境構(gòu)建與優(yōu)化研究
- 試論形體訓(xùn)練在模特訓(xùn)練中的重要性
- 試論莫扎特音樂(lè)會(huì)詠嘆調(diào)的表現(xiàn)
- 高職音樂(lè)教育中實(shí)踐技能教學(xué)探析
- 普通高校藝術(shù)類舞蹈專業(yè)中“民族民間舞”課程改革研究
- 學(xué)琴計(jì)劃的重要性與必要性
- 淺談服裝面料藝術(shù)再造在中西方的歷史與發(fā)展
- 學(xué)生合唱訓(xùn)練中易出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 傳統(tǒng)文化元素在室內(nèi)辦公空間的設(shè)計(jì)應(yīng)用
計(jì)算機(jī)教學(xué)
教學(xué)研究
- 《現(xiàn)代企業(yè)管理》職業(yè)教學(xué)模式研究
- 怎樣學(xué)習(xí)歌唱
- 光效應(yīng)藝術(shù)的圖形設(shè)計(jì)語(yǔ)言
- 淺談校企合作“創(chuàng)業(yè)式”人才培養(yǎng)模式下校企文化的深度融合
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)實(shí)效研究
- 高職監(jiān)理醫(yī)學(xué)課程教學(xué)模式的探討研究
- 由“神龍本”《蘭亭序》是否可學(xué)說(shuō)起
- 新形勢(shì)下大學(xué)生管理中的問(wèn)題與強(qiáng)化措施探析
- 高職新生班級(jí)管理模式的實(shí)踐
- 如何提升藝體類大學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣