2018年4期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學術(shù)性權(quán)威期刊。
中國校外教育(下旬)
藝術(shù)教育
- 淺析當代高中音樂教學中如何滲透德育
- 小學體育教學中體育游戲的應用研究
- 聲樂基礎能力教學初探
- 探討在小學美術(shù)教學中對學生非智力因素的開發(fā)
- 淺談高中體育游戲教學策略的運用
- 淺談小學音樂教學的有效化
- 燈光裝置藝術(shù)在裝飾空間中的視覺表達
- 分析小學美術(shù)創(chuàng)新教學模式的實施
- 大中小學民族音樂教育一體化發(fā)展的可行性研究
- 談小學音樂高效課堂的構(gòu)建
- 論小學音樂課教學的重要性
- 淺談體育教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 小學美術(shù)綜合探究性創(chuàng)新教學改革思路的研究
- 基礎教育階段學校檔案管理的成績、問題與對策思考
- 大學生自殺原因分析及對策探討
- 從漫威系列淺析美國文化對中國青年一代價值觀的影響
- 提升輔導員思想政治教育成效的策略探析
- 智慧校園建設的現(xiàn)狀與思考
- 醫(yī)學院校生物技術(shù)創(chuàng)新人才協(xié)同育人培養(yǎng)模式的探索與實踐
- 論高?？紕展芾淼谋锥伺c改進策略
- 高校思政教學中的人文理念運用
- 從“款待主義”看日本的企業(yè)文化
- 基于國內(nèi)高校大學生就業(yè)形勢的高校教育管理創(chuàng)新
- 談小學班主任的高效班級管理策略
- 淺析新課改下低年級識字教學
- 談如何提高學生對初中語文的閱讀興趣
- 談如何有效開展初中化學的實驗教學
- 關(guān)于提高小學低年級語文學習效果的幾點思考
- 是你們庇佑了他
- 談小學語文教學中提高學生興趣的策略
- 試析自主學習能提高教學效率
- 小學低年級學生語文說話寫話能力的培養(yǎng)策略
- 淺析在初中化學教學中如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)
- 淺談新課改下如何上好小學數(shù)學課
- 試論初中思品課堂需做到“三求”
- 小學生安全事故防范與自救能力培養(yǎng)方法探究
- 小學語文教學中學生朗讀能力的培養(yǎng)策略探討
- 淺析初中語文教學中學生寫作能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學中學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)探析
- 談激發(fā)學生對初中思想品德興趣的方法
- 淺談小學語文教學中學生課前預習習慣的培養(yǎng)
- 小學生閱讀能力低的原因分析及對策研究
- 淺談國學在小學語文閱讀教學中的完美體現(xiàn)
- 小學語文口語交際訓練的方法探究
- 淺談影視字幕翻譯中語境的作用
- 淺談私法的實質(zhì)及其限制公權(quán)力的作用分析
- 小學數(shù)學生活化教學探究
- 中國古典詩歌鑒賞初探
- 醫(yī)學院校運用“校校企”合作及“雙元制”模式培養(yǎng)高端美業(yè)人才的探索與實踐
- 試論游戲?qū)μ厥鈨和硇母深A的有效性
- 情境教學法在全科醫(yī)學教學中運用的實驗研究
- 主動探究下的小學數(shù)學教學策略思考和應用
- 微課應用對大學生心理健康課程教學效果的實驗研究
- 基于ESP教學的非英語專業(yè)研究生思辨能力培養(yǎng)研究
- 項目化教學視角下《互聯(lián)網(wǎng)運營能力綜合訓練》課程改革研究
- 基于職業(yè)院校《機械制圖》的創(chuàng)新方法研究
- 積極心理學與思想政治教育之間的契合研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維下圖書館服務變革探討
- 大數(shù)據(jù)時代背景下結(jié)合數(shù)學建模提高數(shù)據(jù)處理能力的研究
- 論大學文化的時代特征及其建設路徑
- 談小學英語教學如何激發(fā)學生的興趣
- 口語訓練與生活結(jié)合，培養(yǎng)學生學習英語的興趣
- 談初中英語寫作教學的策略
- 提高初中生英語閱讀能力的一些嘗試
- 談小學英語教學中如何提高學生的主動性
- 初中英語課堂教學中趣味性教學方法初探
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在涉外護理專業(yè)英語教學中的應用研究
- 淺議小學英語單詞教學的策略
- 試析小學英語教學中口語教學的開展
- 淺析小學英語單詞教學策略
- 高中英語詞匯教學與信息技術(shù)深度融合的路徑分析
- 小學英語教學中微課的實踐探析
- 淺析初中英語教學中口語教學的方法
- 網(wǎng)絡環(huán)境下如何更有效地實施英語教學
- 試析小學英語教學中的聽力教學
- 論主體間性理論視閾下的獨立學院跨文化英語教學
- 促進小學生積極主動學習英語的教學策略
- 淺談小學英語聽力教學
- 西方修辭視角下的高校簡介英文翻譯探究
- 小學英語課堂游戲的設計與實施研究
- 高職英語項目化教學探索
- 過程寫作法在初中英語教學中的應用分析
- 教育信息技術(shù)下大學英語教學有效性研究的若干思考
- 試析小學英語教學中的口語教學
- 高中英語翻譯教學模式探究
- 新課標下的初中道德與法治課教學方法初探
- 小學語文教學中的經(jīng)典教育分析
- 經(jīng)典誦讀在小學語文教學中的實施
- 例談《文化與經(jīng)濟、政治》教學
- 談初中生物教學中如何提高教學的有效性
- 小學綜合實踐活動課程的設計及指導策略分析
- 談小學語文教學中如何優(yōu)化古詩詞教學
- 素質(zhì)教育背景下低年級小學語文教學的方法探究
- 淺論小學數(shù)學應用題教學
- 在初中數(shù)學教學中合理應用合作學習模式研究
- 高職高專護理專業(yè)《健康評估》課程教學改革探討
- Arduino開源硬件編程在初中校本課程中的教學探索與反思
- 淺談初中數(shù)學教學中的猜想思維
- 談在初中數(shù)學中開展探究式學習的方法
- 談初中道德與法治課中的情感教育滲透
- 略談小學數(shù)學應用題教學
- 《機械制造工藝學》課程CDIO教育教學模式探索
- 淺談初中地理教學過程中的素質(zhì)教育
- 小學語文閱讀合作學習的策略分析
- 初中地理教材中活動題的教學探索
- 小學語文閱讀教學中的問題與改進策略分析
- 初中生物生活化教學策略探索
- 略論有效課堂互動提高小學數(shù)學教學的實效性
- 淺析小學語文課堂的教育性與趣味性
- 談初中生物課堂如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 課堂教學要滲透德育教育
- 淺談預習成就高效課堂
- 加強“四個融合”，構(gòu)建高效英語課堂
- 試論有效使用生活素材創(chuàng)設高效合理的小學數(shù)學課堂
- 淺談小學語文課堂的導入
- 培養(yǎng)幼兒語言表達能力的策略探索
- 校企共建跨境電商校內(nèi)實訓基地實踐研究
- 淺談幼兒園美術(shù)教學的方法
- 培養(yǎng)高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的探索與實踐
- 淺析圍棋教育與幼兒的發(fā)展
- 加強高職女大學生心理健康教育的對策分析
- 淺談幼兒園語言教學策略
- 幼兒語言游戲化教學常用策略探討
- 關(guān)于幼兒園如何開展游戲活動的思考
- 激勵中職學生課堂學習動起來的教學策略
- 縣級職教中心轉(zhuǎn)型發(fā)展的初步思考
- 試論如何讓幼兒在游戲中快樂成長
- 淺談初中信息技術(shù)教學如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 談如何培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣
- 小學信息技術(shù)微課程的設計與實踐探究
- 試議多媒體能優(yōu)化小學體育教學
- 巧用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富數(shù)學課堂教學
- 談優(yōu)化初中數(shù)學課堂提問的策略
- 初中信息技術(shù)教學的意義與實效