中國(guó)信息技術(shù)教育
對(duì)話
信息技術(shù)課
- 你的課堂“聚焦”了嗎?
- 《制訂建站計(jì)劃》教學(xué)案例
- 《趣味程序設(shè)計(jì)之“接紙團(tuán)”小游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 打造平實(shí)、充實(shí)且不失新意的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 初中信息技術(shù)課程中“情感態(tài)度與價(jià)值觀”目標(biāo)的落實(shí)方法
- 信息技術(shù)校本教材編寫(xiě)的研究和實(shí)踐
- 為創(chuàng)作而學(xué)
- 基于網(wǎng)絡(luò)的信息技術(shù)課堂教學(xué)反饋系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和運(yùn)用
- 營(yíng)造和諧的信息技術(shù)教學(xué)審美場(chǎng)
- 如何講解“搜索引擎的使用技巧”
課程整合
技術(shù)與應(yīng)用
數(shù)字社區(qū)
域外采風(fēng)
中國(guó)兒童青少年計(jì)算機(jī)表演賽
“NOC信息化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”展示
- 青島四流中路第三小學(xué):插上信息化的翅膀助推學(xué)??缭绞桨l(fā)展
- 哈爾濱市大同小學(xué)校:信息化校園促提升
- 長(zhǎng)春高新第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校:打造數(shù)字化校園,建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校
- 淄博市周村區(qū)鳳鳴小學(xué):以傳統(tǒng)文化為根 以現(xiàn)代技術(shù)為翼
- 淄博市張店區(qū)湖田小學(xué):依托信息技術(shù) 助推教育均衡發(fā)展
- 青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué):適切教育
- 青島太平路小學(xué):以信息化促發(fā)展
- 淄博市周村區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園:探索幼教信息化 實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)化
高教專區(qū)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 互動(dòng)教學(xué)云課堂
- 信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的探索與實(shí)踐
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂課前自學(xué)指導(dǎo)方法
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中信息技術(shù)的運(yùn)用與實(shí)踐
- “翻轉(zhuǎn)課堂”概念下的小學(xué)體育教學(xué)模式探析
- 板書(shū)與多媒體結(jié)合提高說(shuō)話訓(xùn)練的有效性
- 開(kāi)放疏導(dǎo) 管控融合
- 1.2kg更輕薄出彩 華碩E202SA精彩由你定
- 小議多媒體與小學(xué)語(yǔ)文課程整合
- 談“未來(lái)教室”的互動(dòng)教學(xué)
- 從學(xué)生角度談高中歷史網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)的意義
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂課前測(cè)評(píng)原則
- 淺議班級(jí)管理的信息化
- 輕薄身五代芯 華碩U305CA杰出視聽(tīng)展現(xiàn)力