2024年9期
刊物介紹
本刊是目前國(guó)內(nèi)外惟一公開(kāi)發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實(shí)際，面向中醫(yī)藥對(duì)外交流的權(quán)威期刊。
中國(guó)中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
教育教學(xué)
- 中醫(yī)院校本科生層次遞進(jìn)式開(kāi)展流式細(xì)胞術(shù)實(shí)驗(yàn)方法課程的實(shí)踐 *
- 整合式案例教學(xué)法在中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)的應(yīng)用 *
- LBL+PBL+CBL三軌教學(xué)法用于傳統(tǒng)康復(fù)方法學(xué)的探討 *
- 中藥藥理研究方法學(xué)混合式教學(xué)模式的構(gòu)建 *
- 基于BOPPPS教學(xué)模型的經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)在線參與式教學(xué)實(shí)踐 *
- 基于課程思政淺談如何上好診斷學(xué)第一節(jié)課 *
- 基于PACS-HIS系統(tǒng)探討PBL教學(xué)法在腦病科臨床實(shí)習(xí)中的應(yīng)用 *
- 經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)教學(xué)改革研究 *
- 實(shí)證金字塔概念在循證藥學(xué)教學(xué)的應(yīng)用
- 三全育人理念指導(dǎo)下推拿治療學(xué)臨床思政教學(xué)初探
名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)
醫(yī)案醫(yī)話
臨床論著
針推啟學(xué)
臨床鑒習(xí)
中西醫(yī)匯講
實(shí)驗(yàn)研究
護(hù)理講堂
科研進(jìn)展
管理教參
- 基于CIPP評(píng)價(jià)模式的中藥學(xué)人才傳承教育教學(xué)改革 *
- 新型冠狀病毒肺炎疫情下醫(yī)學(xué)微生物學(xué)課程思政元素的挖掘與應(yīng)用 *
- 統(tǒng)一思想 明確目的 準(zhǔn)確把握中西醫(yī)結(jié)合的正確方向 *
——國(guó)家中醫(yī)藥管理局原副局長(zhǎng)李大寧訪談 - 仲景文化的時(shí)代價(jià)值 *
- 嶺南中醫(yī)婦科課程標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)改革 *
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)虛實(shí)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建 *
- 中藥學(xué)課程思想政治建設(shè)和教學(xué)改革 *
- 中醫(yī)藥文化在高職醫(yī)護(hù)生中的育人價(jià)值與實(shí)施路徑 *
- 基于思維導(dǎo)圖建構(gòu)醫(yī)古文知識(shí)體系的教學(xué)實(shí)踐 *