
2017年13期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導、面向全國公開發(fā)行的職業(yè)技術教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業(yè)培訓司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學會副會長孟廣平等領導同志擔任本刊顧問。自1985年創(chuàng)刊以來,本刊堅持"傳遞職教信息,交流職教經(jīng)驗,促進職教研究,推動職教發(fā)展"的宗旨,注重科學性、指導性和可讀性,雜志發(fā)行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區(qū)),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學等權威機構評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優(yōu)秀職教期刊一等獎"、"江西省優(yōu)秀社會科學期刊獎"、"江西省十佳優(yōu)秀期刊"等殊榮。
職教論壇
名家視野
專題研究
- 職業(yè)教育產教融合推進的價值取向
- 職業(yè)教育產教融合中的企業(yè)權益及其影響機理
- 領導力提升:優(yōu)質高職院校建設的關鍵
- 制度建設與文化塑造下的高職院校內部治理優(yōu)化
- 20世紀我國高職發(fā)展歷程回顧
- 高職院校學生就業(yè)能力發(fā)展的影響因素
- 農村職業(yè)教育財政研究的回顧與展望
- 國外大學治理對我國混合所有制職業(yè)院校法人治理結構的啟示
- 職業(yè)院?!半p創(chuàng)”教育辨析:基于現(xiàn)實審視與理性思考
- 論“四位一體”職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓模式
- 論職業(yè)教育第三方評價機制的構建及實施
- 高職院?;旌纤兄聘母锫废颍豪Ь撑c出路
- 我國高職教育經(jīng)費投入的空間關聯(lián)性和空間影響因素
- 論高職院校師資隊伍整合的出發(fā)點及路徑
- 基于教學場的職業(yè)院校教師專業(yè)能力發(fā)展模型
- 論企業(yè)參與現(xiàn)代職業(yè)教育的治理結構選擇
- 職業(yè)教育校企雙主體合作的問題、博弈與整合對策
- 京津冀職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展的政策研究
- TAFE學院師資模式對我國應用型本科高校師資建設的啟示