作文成功之路(高考沖刺)
炬火——聚焦二十大
高考沖刺·青春風采版
高考沖刺·寫作導航版
學苑掇英
- 大單元視角下的寫作教學實踐與研究
- 核心素養(yǎng)視域下的高中寫作教學策略
- 提高學生寫作能力的有效方法
- 讀寫結合教學策略初探
- 群文閱讀視域下寫作教學研究
- 借助閱讀文本提升學生的寫作能力
- 做好整本書閱讀,提升寫作張力
——用整本書閱讀優(yōu)化高中寫作教學的策略 - 作文指導與閱讀教學的有機結合
- 支架理論在寫作教學中的應用研究
- 基于語文核心素養(yǎng)優(yōu)化高中作文教學
- 讓表達被看見
——新課標背景下初中作文教學的多元評價策略探究 - 新課標視域下的古詩詞寫作教學探究
- 在作文教學中培養(yǎng)學生逆向思維的策略
- 生活化作文教學的策略
- 立學理念下農村寫作課堂落實生命教育的策略
- 運用“微寫作”優(yōu)化作文教學
- 讓作文教學充滿“詩情畫意”
——淺談如何提高寫作技能 - 基于自主學習策略的寫作教學研究
- 逆向思維法在材料作文教學中的應用研究