2021年12期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國(guó)青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學(xué)生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過(guò)關(guān)的難題為指向，以幫助中學(xué)生大大賽大考中奪魁為目標(biāo)，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂(lè)幸福感為致力點(diǎn)；運(yùn)用精彩范例，點(diǎn)燃求知之火，指導(dǎo)，首先指導(dǎo)認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我，而后認(rèn)識(shí)作文。
作文成功之路(高考沖刺)
高考沖刺·寫作導(dǎo)航版
學(xué)苑掇英
- 以讀促寫，提升初中學(xué)生寫作素養(yǎng)
- 如何在高中作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力
- 探索高中作文高效教學(xué)的創(chuàng)新之路
- 靈動(dòng)教學(xué)，快樂(lè)寫作
——淺談初中作文教學(xué)的革新 - 新課程下的初中作文序列訓(xùn)練教學(xué)的探討分析
- “讀寫一體化”模式在高中作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 化“教”為“引”：“生活教育”指導(dǎo)下作文教學(xué)的詩(shī)意追尋
- 初中作文審題指導(dǎo)的要點(diǎn)分析
- 淺論高中新材料作文審題立意教學(xué)
- 自主學(xué)習(xí)策略在高中寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語(yǔ)文數(shù)字化讀寫的實(shí)踐與思考
- 初中作文教學(xué)的精神支柱
——傳統(tǒng)文化 - 靈動(dòng)教學(xué)，快樂(lè)寫作
——淺談初中作文教學(xué) - 初中作文教學(xué)中寫作技巧的滲透
- 初中作文教學(xué)中寫作情感的培養(yǎng)
- 以素材積累奠定高考作文高分之基
- 探究初中作文教學(xué)的有效策略
- 高考作文命題影響下的高中作文教學(xué)
- 初中生寫作方法訓(xùn)練探究
- 淺談高中閱讀與寫作的有效結(jié)合
- 先寫后教，翻轉(zhuǎn)語(yǔ)文課堂
——“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下初中語(yǔ)文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式建構(gòu)例談 - 利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行高中寫作教學(xué)的實(shí)施策略
- 高中寫作序列化教學(xué)探究
- 任務(wù)群引入初中微寫作教學(xué)的探究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)，為寫作導(dǎo)航
- 高中作文真情實(shí)感缺失問(wèn)題的探討與對(duì)策研究
- 捕捉生活精彩，激起自然情感
——小學(xué)作文體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)踐與思考 - 核心素養(yǎng)下高中讀寫結(jié)合教學(xué)探究
- 指導(dǎo)學(xué)生修改作文的策略
- 通過(guò)多樣化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生寫作素養(yǎng)
- 淺談高中讀寫結(jié)合教學(xué)的實(shí)施策略
- 自主研究，探究提高
——自主學(xué)習(xí)策略在高中寫作教學(xué)中的應(yīng)用探析 - 做好梯度“打卡”，提高寫作能力
- 淺析高中任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文課堂教學(xué)模式
- 微信在中職寫作教學(xué)中的運(yùn)用分析
- 初中記敘文寫作思維的養(yǎng)成策略
- 淺析如何在初中寫作教學(xué)中激活學(xué)生的思維