2012年2期
刊物介紹
本刊以促進(jìn)教育改革和提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為出版宗旨,是浙江省內(nèi)唯一面向全體中學(xué)數(shù)學(xué)教育工作者以及中學(xué)生的優(yōu)秀刊物。突出“科學(xué)性、前沿性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、服務(wù)性”。關(guān)注新課程改革進(jìn)程和高考動(dòng)態(tài),向讀者提供最新的教研成果和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為廣大中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)排難解疑。
中學(xué)教研(數(shù)學(xué))
高考專輯
- 堅(jiān)持能力立意 貼近學(xué)生實(shí)際
——2011年浙江省數(shù)學(xué)高考卷評(píng)析與啟示 - 高考中的數(shù)形結(jié)合思想
- 簡(jiǎn)談分類討論思想在高考題中的應(yīng)用
- 高考中的函數(shù)與方程思想
- 數(shù)學(xué)模型的化歸與構(gòu)造
- 合情推理與演繹推理
- “算兩次”的思想方法
——解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的一把金鑰匙 - “正難則反”思想
- 換元引參與整體思想在高考中的應(yīng)用
- 等與不等相互轉(zhuǎn)化中不等的構(gòu)建
- 專題復(fù)習(xí)：分類整合思想方法
- 轉(zhuǎn)化思想在數(shù)學(xué)高考中的應(yīng)用
- 2012年數(shù)學(xué)高考模擬卷