2016年3期
刊物介紹
本刊以促進教育改革和提高中學數(shù)學教學質(zhì)量為出版宗旨,是浙江省內(nèi)唯一面向全體中學數(shù)學教育工作者以及中學生的優(yōu)秀刊物。突出“科學性、前沿性、指導性、實用性、服務性”。關注新課程改革進程和高考動態(tài),向讀者提供最新的教研成果和教學經(jīng)驗,為廣大中學生的數(shù)學學習排難解疑。
中學教研(數(shù)學)
- 數(shù)軸概念教學要重在讓學生領悟“三要素”
——全國青年教師優(yōu)秀課展示活動課例點評* - 圓錐曲線離心率的求解策略*
- 你分我來補 一招顯原形
——巧用割補法解決棱錐問題* - 一節(jié)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的數(shù)學課*
- 基于系統(tǒng)觀理念下的周期函數(shù)概念教學設計*
- 親歷探究過程 收獲別樣的美
——從一節(jié)高三復習課談起* - 再探平面向量數(shù)量積的應用*
- 對錯題與“錯題”的幾點思考*
- 有關垂足三角形幾個最值猜想的證明*
- 一個條件等式派生出的若干不等式鏈*
- 3個幾何不等式的統(tǒng)一指數(shù)推廣*
- 沖刺階段，試卷講評要突出解法的選擇*
- 數(shù)學高考中的化歸與轉(zhuǎn)化思想*
- 高考選擇題的解法*
- 2道高考題的共同背景和命題思路*