中學(xué)數(shù)學(xué)·高中版
特色展臺(tái)
課程視點(diǎn)
教法探索
學(xué)生學(xué)習(xí)
- 學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)
- 關(guān)注“學(xué)生理解” 提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 創(chuàng)設(shè)有效數(shù)學(xué)練習(xí) 提高課堂教學(xué)效益
- 三角函數(shù)中的“配湊”技巧
- 巧用二次函數(shù),突破數(shù)列最值問(wèn)題
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)“三步曲”
- “二元一次不等式確定平面區(qū)域”方法的優(yōu)化探究
- 重視初高銜接,細(xì)致學(xué)情分析,對(duì)標(biāo)精準(zhǔn)教學(xué)
- 數(shù)形結(jié)合,破解平面向量最值問(wèn)題
- 拋物線中“切點(diǎn)三角形”性質(zhì)的探究及應(yīng)用
- 基于數(shù)據(jù)分析,培養(yǎng)核心素養(yǎng)
- 有關(guān)基本不等式的常見(jiàn)題型
評(píng)價(jià)透視
解題天地
教師發(fā)展
- 高中數(shù)學(xué)平面向量解題教學(xué)過(guò)程中的一點(diǎn)思考
- 智慧課堂視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略探索
- 基于“認(rèn)知結(jié)構(gòu)”發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)分析
- 對(duì)提高高中數(shù)學(xué)作業(yè)有效性的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 探尋提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的路徑
- 基于大概念的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)框架
- 農(nóng)村中學(xué)如何運(yùn)用生活語(yǔ)言來(lái)助力函數(shù)概念教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)“逆向教學(xué)”的實(shí)踐與應(yīng)用
- 固本探源,突破瓶頸,提高效益