2024年5期
刊物介紹
本刊主要介紹國內(nèi)外中學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)態(tài)，總結(jié)和交流中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的新思想，新理念和新方法，及時(shí)傳播和推廣中學(xué)數(shù)學(xué)研究的新成果；介紹學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和求解數(shù)學(xué)問題的技巧，提高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的水平。
中學(xué)數(shù)學(xué)研究(江西)
教學(xué)縱橫
- 踐行單元設(shè)計(jì) 促進(jìn)深度教學(xué)
- 高中數(shù)學(xué)概念課作業(yè)的分層設(shè)計(jì)
——以“函數(shù)奇偶性”概念教學(xué)為例 - 一般觀念統(tǒng)領(lǐng)下的初中數(shù)學(xué)探究活動(dòng)課
——以“坐標(biāo)與旋轉(zhuǎn)”為例 - 動(dòng)靜分離巧拆分 數(shù)形結(jié)合妙轉(zhuǎn)化
——以一個(gè)高三函數(shù)復(fù)習(xí)微專題為例 - 新課標(biāo)背景下運(yùn)用“新五環(huán)”培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)
——以一道課后習(xí)題學(xué)習(xí)活動(dòng)為例