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2014年3期
刊物介紹
本刊二十多年一直堅持“面向中學,服務教學,聯(lián)系實際、傳經釋疑”的辦刊宗旨,一直倡導著素質教育與教學改革,走在時代的前列。
中學數學雜志
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巧用類比,事半功倍——談應用類比解決圓錐曲線中的幾個問題
培養(yǎng)問題意識推開問題大門——“線段、射線、直線(第1課時)”的教學實錄及其點評
APOS理論指導下的概念教學設計——以“銳角三角比的意義”為例
例說編制數學題目的若干關注點
淺談推理在初中數學教學中的實施策略與實踐
淺談先學后教模式的實踐和思考
初中數學教學中幾何直觀能力培養(yǎng)探析
例談情境創(chuàng)設的效能分析與提升
“不等式及其解集”課堂教學探討——基于“問題解決與學習評價”模式的教學研究
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