2018年13期
刊物介紹
本刊二十多年一直堅持“面向中學，服務(wù)教學，聯(lián)系實際、傳經(jīng)釋疑”的辦刊宗旨，一直倡導著素質(zhì)教育與教學改革，走在時代的前列。
中學數(shù)學雜志
教育縱橫
新穎試題
解法探究
- 一道三角求值題的多解與拓展
- “測度”不同，“法”亦有別
——談幾何概型的分類求解 - 小議函數(shù)教學中“形”的重要性
- 關(guān)于潛在的函數(shù)值域問題的思考
- 高考解題不用愁，數(shù)形結(jié)合顯身手
- 培養(yǎng)解題能力的“四化”策略
——從向量加法的“平行四邊形法則”說起 - 構(gòu)造法在高中數(shù)學解題中的應用
- 基于課本例題的動感探究式教學
- 少一些直接切入，多一些啟發(fā)和引導
——高中數(shù)學課堂三種常見現(xiàn)象的分析和對策 - 多角度思考，發(fā)散性思維
——對一道高考概率題的探究 - 高中數(shù)學數(shù)列的學習方法及解題技巧
- 巧用對稱解參數(shù) 三次函數(shù)妙處理
- 三角函數(shù)求值題的解題技巧
- 一題一世界
——一次說題的實踐和思考 - 談?wù)剺?gòu)造法的應用
- 對一道質(zhì)檢題的多解的深度研究
- 高中數(shù)學圓錐曲線部分教學研究
- 匠心獨運，探究概率教學中的建模思想
- 一道平幾題的多解剖析
- 巧妙轉(zhuǎn)化 靈活變通
——從“化歸法”專題習題課說起 - 高中數(shù)學不等式易錯題分析
- 巧借空間向量，妙解平行問題
- 高中數(shù)學證明題的解答策略
- 一道雙變元最值題的多思維角度剖析