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環(huán)時
2014年28期
刊物介紹
本刊全面貫徹黨的教育方針,密切配合語文課堂教學,提高中學師生掌握祖國語言文字的能力。
中學語文
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語文教育論著評析
非連續(xù)性文本的學理闡釋、目標定位和課型設計——2013年度教育論著評析之十
閱讀教學
碧海深處有珍奇——教材挖掘與教學設計價值取向例說
外國詩歌課堂教學探析——以華茲華斯和龐德詩歌為例
教學反思
山的無言啟示——《像山那樣思考》教學觀摩有感
復習備考
高考作文:敢問路在何方——由2014年上海高考作文說開
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