2018年6期
刊物介紹
《中學政史地》創(chuàng)辦于1987年，是我國唯一一份集中學政治、歷史、地理三門學科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中，《中學政史地》始終堅持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學政治、歷史、地理教師的業(yè)務能力，促進中學文科教學水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學政治、歷史、地理教學改革和實踐服務。一貫以服務教學、指導學習與應考為辦刊原則，融科學性、針對性、權(quán)威性、適用性，形成學科間綜合和學科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學政史地·教學指導版
教學研究
- 案例教學法在思品教學中的應用探究
- 案例教學法在思品教學中的運用分析
- 高中政治課堂生活化探析
- 體驗式教學在初中道德與法治課堂教學中的應用分析
- 新課改下初中道德與法治課堂教學策略探究
- 微課程在高中思想政治教學中的應用分析
- 評議生活熱點，涵育核心素養(yǎng)
- 交互式電子白板應用于高中思想政治課堂的優(yōu)勢
- 開放式初中政治課堂的自學能力培養(yǎng)
- 淺談初中歷史中的小組課題研究
- 對高中歷史教學問題設計的幾點思考
- 課堂史料實證運用的幾點思考
- 規(guī)避高中歷史課教學形式上的探究學習
- 探究思維導圖在高中地理教學中的作用
- 淺析初中地理課堂中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中生地理材料分析能力的培養(yǎng)
- 初中地理以圖導學教學模式的開展
- 高中地理教學中探究性學習活動的開展
- 社會主義核心價值觀融入高中思想政治教育的路徑探析
- “一點四面”在地理高考中的體現(xiàn)
- 基于實踐活動的高中地理環(huán)境教育方法研究