職業(yè)時(shí)空
管理研究
- 學(xué)分制背景下高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控路徑探求
- 基于科學(xué)發(fā)展觀的高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)探析
- 以人為本構(gòu)建高校突發(fā)事件應(yīng)對(duì)模式
- 對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率問(wèn)題的思考與建議
- 中小電子商務(wù)企業(yè)信用體系構(gòu)建研究
- 社區(qū)零售業(yè)的共同集配模式探討
- 論廠務(wù)公開在非公企業(yè)人本管理中的實(shí)施
- 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)視角下農(nóng)民工就業(yè)問(wèn)題再思考
- 淄博市物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及措施
- 外資對(duì)廊坊市服務(wù)業(yè)發(fā)展的影響
- 關(guān)于建立我國(guó)綠色稅制的思考
- 普通高校教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建和監(jiān)控研究
- 高職院校品牌形象塑造思考
- 金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的影響及對(duì)策分析
- 高校創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)的實(shí)踐與探索
- 如何樹立科學(xué)的高職教育觀
- 完善信息時(shí)代高校會(huì)計(jì)檔案工作的思考
- 對(duì)高校圖書館以人為本服務(wù)理念的探討
職教論壇
- 高職產(chǎn)學(xué)合作教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系探析
- 對(duì)深化高等職業(yè)教育教學(xué)改革的思考
- 制約高職教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題探析
- 高職實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)探索
- 與企業(yè)共建共享高職實(shí)訓(xùn)基地合作新模式的探索
- 高職院校財(cái)務(wù)實(shí)行二級(jí)管理的思考
- 職業(yè)教育資源配置中的政府與職業(yè)院校關(guān)系研究
- 關(guān)于高職院?!半p師型”師資建設(shè)的思考
- 中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)工作探索與實(shí)踐
- 重視心理資源參與,提高高職院校職業(yè)指導(dǎo)課程質(zhì)量
- 職業(yè)院校校企合作存在的問(wèn)題與對(duì)策探析
- 論中等職業(yè)教育生本管理的“原點(diǎn)”
- 《承壓設(shè)備焊接工藝編制》課程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索
- 高職教育商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探討
- 對(duì)高職院校職業(yè)指導(dǎo)工作的思考
- 優(yōu)化“2+1”模式下高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)組織管理環(huán)節(jié)的研究
- 高職院校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)項(xiàng)目教學(xué)研究
- 高職《管理會(huì)計(jì)》教學(xué)改革的對(duì)策
- 高職教育中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)改革的新思考
人才強(qiáng)國(guó)
- 口語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)的理論與實(shí)訓(xùn)構(gòu)建
- 影響創(chuàng)新型外語(yǔ)人才培養(yǎng)的因素及對(duì)策
- 試論高職院校英語(yǔ)教師的職業(yè)素養(yǎng)
- 高職院校大學(xué)生時(shí)間管理能力的培養(yǎng)
- 基于培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)與能力的公關(guān)教學(xué)改革
- 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育與醫(yī)療糾紛防范探討
- 試論醫(yī)學(xué)生的人文關(guān)懷教育
- 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)培養(yǎng)高職學(xué)生的就業(yè)能力
- 當(dāng)前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 《勞動(dòng)法》教學(xué)與大學(xué)生職業(yè)道德培育
- 淺談高職院校學(xué)生干部的培養(yǎng)
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)困難原因探析
- 基于職業(yè)勝任力模型的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 復(fù)合型圖書館員的角色定位
- 高職院校學(xué)生普通話現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺析網(wǎng)絡(luò)文化下大學(xué)生的信息道德教育
- 論高校圖書館網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的素質(zhì)教育
- 在烹飪教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
教育教學(xué)研究
- 基于科學(xué)發(fā)展觀的高校新專業(yè)建設(shè)
- 陶行知學(xué)科建設(shè)思想對(duì)地方師范院校的啟示
- 論高等數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)
- 論高校個(gè)性化教學(xué)課堂管理的五大系統(tǒng)
- 加強(qiáng)教育溝通,提高教學(xué)實(shí)效
- 項(xiàng)目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)類課程的改革與實(shí)踐
- 醫(yī)校??粕鷶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙透析與對(duì)策
- EWB在電路實(shí)驗(yàn)仿真中的應(yīng)用
- 體育院系開展創(chuàng)業(yè)教育的必要性探析與課程體系構(gòu)建
- 對(duì)構(gòu)建公安職業(yè)院校警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的思考
- 金融投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法研究
- 計(jì)算機(jī)專業(yè)教育中的能力型教育探討
- 物流行業(yè)振興與物流專業(yè)教育發(fā)展方向研究
- 會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)組織方式探討
- 工作過(guò)程導(dǎo)向的《電子商務(wù)運(yùn)作》學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 項(xiàng)目教學(xué)法中成績(jī)分化現(xiàn)象的探究
- 大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)中C級(jí)班“因材施教”的探討
- 提高大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試聽力成績(jī)的技巧
- 開放式英語(yǔ)教學(xué)模式的探討
- 如何巧妙運(yùn)用批評(píng)管理學(xué)生
- 中職教育應(yīng)以愛(ài)為起點(diǎn)
學(xué)術(shù)平臺(tái)
- 《管子·禁藏》篇經(jīng)濟(jì)思想對(duì)中國(guó)會(huì)計(jì)文化的貢獻(xiàn)
- 探析新媒體時(shí)代的深度報(bào)道
- 高校學(xué)習(xí)型基層學(xué)術(shù)組織建設(shè)研究
- 壯族拋繡球和傣族丟繡球丟荷包的體育文化發(fā)展及對(duì)策
- “李約瑟難題”背后的中西文化差異溯源
- 高職教師心理壓力的社會(huì)動(dòng)因及其緩釋策略
- 論包裝設(shè)計(jì)中的視覺(jué)要素
- 論廣播在災(zāi)難性事件中的報(bào)道特色
- 武警法立法缺失探討
- 淺談圖書館數(shù)據(jù)備份技術(shù)
- 淺析信息網(wǎng)絡(luò)安全的法律保障
調(diào)查與研究
- 二本與三本護(hù)理生對(duì)環(huán)境認(rèn)知與把握度的比較分析
- 英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)中的回避現(xiàn)象研究
- 體育選項(xiàng)課分層次教學(xué)模式對(duì)大學(xué)生心理健康影響的實(shí)證研究
- 高職生職業(yè)興趣的調(diào)查分析
- 關(guān)于高職學(xué)生社會(huì)責(zé)任的調(diào)查研究
- 醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生時(shí)間管理傾向與自我和諧的關(guān)系研究
- 我國(guó)社會(huì)人員對(duì)大學(xué)捐贈(zèng)的調(diào)查
- 高職院校物流專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查
- 影響當(dāng)代大學(xué)生身心健康的主要因素