2009年2期
刊物介紹
《職業(yè)時空》辦刊宗旨：適應我國市場經(jīng)濟條件下職業(yè)發(fā)展的新特點、新趨勢，為職業(yè)理論研究、政策研究、管理研究提供陣地，為創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、求職提供資訊和指導。主要欄目：新聞聚焦、職場觀察、人物專訪、職業(yè)人生、高管專區(qū)、求職寶典、職場紅燈、形象展示、特別報道、職業(yè)培訓等。
職業(yè)時空
管理研究
- 基于任務關聯(lián)度與監(jiān)督難易度的團隊激勵機制
- 從管理層收購信托看信托制度發(fā)展
- 論體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的經(jīng)濟效益和社會效益
- 河南省地市級政府門戶網(wǎng)站建設問題探討
- 淺議我國環(huán)境經(jīng)濟的發(fā)展
- 心理效應在企業(yè)管理中的“三攻”與“三防”
- 文化建設是建筑企業(yè)品牌塑造的基石
- 高校后勤人力資源激勵問題探討
- 大眾體育消費層次化與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 網(wǎng)絡非穩(wěn)定型集團購買特征分析
- 河北省體育彩票市場發(fā)展現(xiàn)狀及對策建議
- 堅持科學發(fā)展觀 擴大內(nèi)需保增長
- 普通高校高水平運動隊管理中面臨的問題思考
- 論高校圖書館電子閱覽室的科學化管理
職教論壇
- 我國職業(yè)教育集團化經(jīng)營的幾點思考
- 高職教師培訓的現(xiàn)實與思考
- 職業(yè)院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑的分析
- 高職院校德育軟環(huán)境培育及路徑選擇
- 高職院校學生思想教育工作存在的問題及對策
- 任務型教學對高職英語教師能力的要求
- 思想史課程高職“一線三步”教學模式創(chuàng)新探究
- 高職高專會計類教材建設之我見
- 淺談高職電子專業(yè)實踐教學模式的改革
- 高職院校汽車工程專業(yè)英語教改初探
- 構建高職水利水電建筑工程專業(yè)實踐教學新模式
- 破解高職語文教學困局的“四定”策略
- 高職英語聽力教學面臨的問題與對策分析
- 實驗在高職物理教學中的地位與實施
- 高職應用電子技術專業(yè)學習領域課程體系構建研究與實踐
- 高職英語教師專業(yè)發(fā)展的思考
- 職業(yè)教育發(fā)展的特殊性和經(jīng)驗觀察
- 高職中藥炮制技術課程改革探索與研究
- 培訓中職學生說寫能力的五個環(huán)節(jié)
- 對高職院校體育教學改革的探討
- 試論激發(fā)高職學生學習動機的策略
教育教學研究
- 加強教學督導工作 提高應用型本科院校教學質(zhì)量
- 基于工作過程導向 構建數(shù)控技術專業(yè)課程體系
- 本科畢業(yè)設計質(zhì)量管理主要環(huán)節(jié)的分析
- 堅持科學發(fā)展觀，搞好校園體育文化建設
- 體育教師繼續(xù)教育課程設置問題及對策研究
- 新課程基本要求下的大學物鋰教師職業(yè)素養(yǎng)研究
- 淺談中美兩國物理教育文化的差異
- 應用多媒體教學中須注意的問題解析
- 關于大學實驗教學中運用多媒體技術的探討
- 《數(shù)學建模與數(shù)學實驗》課程教學改革的實踐
- 淺析培養(yǎng)創(chuàng)新素質(zhì)型學生的教學策略
- 淺談運籌學課程的教學
- 仿真模擬＋現(xiàn)場實戰(zhàn)：實踐性教學新探索
- 商務英語專業(yè)“三平臺三結合”實訓教學模式的探討與實踐
- 高校學生公寓管理工作問題探源
- 基于“以人為本”的高校思想政治教育環(huán)境建設初探
- 以人為本，構建和諧校園
- 師范院?！督逃龑W》教學中“因材施教”探討
- 論素質(zhì)教育在生物教學中的應用
人才培育
- 美國護理教育對我國護生職業(yè)能力培養(yǎng)的啟示
- 淺談大學生良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)
- 工科碩士研究生培養(yǎng)探析及建議
- 淺談中學男籃個人防守意識
- 運用“小先生”教學法突出師范生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的探索
- 搭建英語演練平臺 培養(yǎng)工科大學生綜合素質(zhì)
- 加強工程訓練 提高大學生的綜合素質(zhì)
- 深化教學改革 培養(yǎng)土木工程應用型高級人才
- 淺談大學新生學習心理適應與調(diào)整的技術
- 社會轉(zhuǎn)型期大學生人格教育的有效途徑探析
- 論大學生社團經(jīng)驗對職業(yè)生涯的影響
- 大學生心理危機呼喚學校社會工作的積極介入
- 淺談形象氣質(zhì)與個人發(fā)展
- 如何構建全民學習和終身學習的學習型社會
- 淺談物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人才培養(yǎng)
- 加強大學生黨建工作 深入促進高校學風建設
- 思想政治教育中發(fā)展人的個性的意義
- 論新時期航海院校大學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
學術平臺
課題項目研究
- 非智力因素開發(fā)在大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的地位與作用
- 新時期完善河南農(nóng)村公共服務體系的建議
- 廣西高職物流管理專業(yè)教學內(nèi)容與課程體系優(yōu)化的研究
- 和諧社會下的農(nóng)民工權益問題研究
- 充分發(fā)揮農(nóng)林高職教育和龍頭企業(yè)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的引領作用
- 高校教師人文素質(zhì)現(xiàn)狀分析與培養(yǎng)模式創(chuàng)新
- 跨國公司企業(yè)文化策略與經(jīng)營業(yè)績關聯(lián)度研究
- 求證太極拳圓的相關性
- 試析普職互通及中高職銜接的人才培養(yǎng)“立交橋”模式
- 地震災區(qū)社區(qū)居民體育消費影響因素研究
- 工學結合中人才互動的實踐和探索
- 《離散數(shù)學》課程考核方法的改革嘗試
- 論建立科學的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系對提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要作用
- 城郊鄉(xiāng)村旅游地居民的經(jīng)濟影響感知與階段性開發(fā)對策研究
- 基于調(diào)查問卷的《金融學》雙語課程改革思考
- 高師古代文學課強化實效性教改方略
- 論新形勢下西安體育學院教學資源的優(yōu)化配置
- 論高職院校一線教師的管理
- 當代大學生另類行為及學校對策的調(diào)查報告
- 英語課堂互動教學模式運用的調(diào)查