于保剛

我是一個剛從高級職業(yè)學(xué)校畢業(yè)參加國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)不到一年的見習(xí)技術(shù)員。在短短幾個月的工作當(dāng)中，我深深地體驗(yàn)到工廠就是一所大學(xué)校，工作本身就是學(xué)習(xí)。由于黨的教導(dǎo)，我知道了應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，這樣，也就使我從不懂工作到開始能夠作工作，而且還能夠在工作中獲得一些進(jìn)步。

去年二月，由于祖國大規(guī)摸經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迫切需要，我們提前由沈陽高級職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，我被分配到祖國的鋼都鞍山來工作。我到工廠不到兩個月，領(lǐng)導(dǎo)上就要我擔(dān)任初軋廠壓延班的技術(shù)員，負(fù)責(zé)初軋機(jī)的生產(chǎn)、操作和給軋鋼機(jī)準(zhǔn)備機(jī)械設(shè)備。乍一到車間，我看到許多龐大而又復(fù)雜的機(jī)器，幾頓重的大鋼錠幾下子就軋成了細(xì)長的鋼胚，我心里就有些摸不著底。人家告訴我：軋鋼廠的生來是一個連續(xù)的生產(chǎn)過程，而我負(fù)責(zé)的初軋機(jī)又是其中最重要的一部分，如果這臺軋鋼機(jī)發(fā)生故障，全廠就得停止生產(chǎn)。所以我接受任務(wù)時，心里就想：我，一個剛從高職畢業(yè)的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的是機(jī)械，軋鋼這門課還沒有學(xué)過，現(xiàn)在叫我搞軋鋼，而我對工廠生產(chǎn)情況又不了解，對軋鋼操作和機(jī)械設(shè)備也不熟習(xí)，甚至產(chǎn)生廢品是什么原因都找不到，是否能完成任務(wù)呢？當(dāng)我到壓延班工作不久，有一次因?yàn)檐堓伒目仔筒涣迹隽嗽S多廢品，而我自己又沒有辦法解決，我就焦急得哭了起來。這時，我對工作是有些灰心了。

在領(lǐng)導(dǎo)上布置生產(chǎn)任務(wù)的大會上，黨總支書記告訴我們說：“我們初軋廠是全國僅有的幾個軋鋼場中的一個。全國的建設(shè)需要我們來支援，我們現(xiàn)在還未軋出來的鋼材，都已經(jīng)訂在全國大規(guī)模建設(shè)的計劃里了，如果我們完不成生產(chǎn)任務(wù)，就會影響全國的建設(shè)”。我很久很久都在回憶這段話。我認(rèn)識到我所負(fù)責(zé)的初軋機(jī)是建設(shè)我們偉大祖國的重要工具之一。我開始發(fā)現(xiàn)我的工作對祖國和人民是多么重要。

當(dāng)晚上回到宿舍的時候，我還想著白天出廢品的事情，這件事情緊緊地纏繞住了我的心！夜已深了，我還睡不著。忽然，一個思想在我腦子里出現(xiàn)了：為什么有時初軋機(jī)不產(chǎn)生廢品呢？假如我要能夠熟悉了初軋機(jī)的操作，能掌握、調(diào)整它，不是也可以使它不產(chǎn)生廢品嗎？于是我想到自己迫切需要的是學(xué)習(xí)?？墒且谧疃虝r間內(nèi)熟習(xí)初軋機(jī)的操作、機(jī)械設(shè)備和檢修，這是一件多么困難的事，因?yàn)樗羞@些知識在書本上是難以找到的。但我又想工人們在勞動中不是積累了很豐富的經(jīng)驗(yàn)嗎？這些生產(chǎn)知識難道不能從他們那兒學(xué)到嗎？

向工人學(xué)習(xí)，就必須和工人生活在一起

然而當(dāng)我到現(xiàn)場向工人學(xué)習(xí)的時候，困難又來啦。我剛來不久，和工人不熟悉，當(dāng)我問工人們在操作上有什么經(jīng)驗(yàn)和竅門的時候，工友們怕說錯了，被旁的技術(shù)員笑話，就不愿意多講。只說：“沒有什么經(jīng)驗(yàn)，我就知道這樣干就對！”眼看著我到壓延班來了一個多月也沒有學(xué)到什么。后來，我發(fā)現(xiàn)了工人不跟我談的原因，主要是我還沒有和工人打成一片。從此以后，我便常和工友們在一起工作、生活。有時他們工作忙，我便幫肋他們清除地溝里的鐵皮。這樣便得到了工友們的好評，他們寫稿子到黑板報來表揚(yáng)我，他們和我也談得來了。于是我開始和工人吳宗德、邵錫寶訂了互學(xué)合同。我教給他們理論（數(shù)學(xué)、制圖……）他們教給我實(shí)際操作。這樣就使我很快地熟習(xí)了生產(chǎn)過程和實(shí)際操作，在生產(chǎn)上也能發(fā)現(xiàn)一些問題了。

在推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中學(xué)習(xí)

在增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動中，領(lǐng)導(dǎo)上指示我們：全廠要完成三十一萬五千噸糧食的增產(chǎn)節(jié)約任務(wù)，要求初軋機(jī)要提高軋鋼速度。黨總支書記也告訴我，要我在壓延班找出提高軋鋼速度的具體辦法。于是，我就和工友們在一起談，怎樣想辦法來提高軋鋼速度。有的說：“要軋鋼快，就得均熱爐燒得軟”有的說：“過去軋鋼慢，是因?yàn)檠b入機(jī)吊鋼不及時。”和工友們這一談使我就了解到，工友們認(rèn)為在初軋機(jī)沒有什么竅門可找，主要是他們還不知道初軋機(jī)的關(guān)鍵問題在哪里。但是究竟關(guān)鍵在哪里，我也不知道。這時我便開始對整個軋鋼過程進(jìn)行測定、記錄。從這些當(dāng)中，我發(fā)覺到要想提高軋鋼速度，只有縮短翻鋼時間和鋼胚在輥道上的輸送時間，要把幾個操作同時進(jìn)行。但是這在實(shí)際當(dāng)中究竟應(yīng)當(dāng)怎樣來做，我卻沒有辦法了。于是，我便把這些問頒和工友們談，大在心里開了竅。工友們都提出了很多的竅門，團(tuán)員崔尚奎回去自己捉摸，想出了用一個推床翻鋼、一個推床送鋼、同時進(jìn)行兩個操作的竅門；團(tuán)員吳宗德想出用提前翻鋼的方法來縮短翻鋼時間……，就這樣在推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和找竅門運(yùn)動中，使我學(xué)到了很多的竅門。

從工人的勞動中來充實(shí)自己的理論，反過來再指導(dǎo)工人的操作

在推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)動中，工友們提出來很多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，找到了很多的竅門。這些竅門當(dāng)中，有的雖然對產(chǎn)量質(zhì)量有好處，但是對機(jī)械壽命有影響。也有一些竅門有的工友不愿意接受；如在推廣吳宗德的提前翻鋼操作法的時候，有的工友認(rèn)為這樣干快是快，但是有危險。他認(rèn)為翻鐵機(jī)提前翻鋼，受力大，鋼胚容易扭轉(zhuǎn)。這時就需要我們用過去在學(xué)校中學(xué)過的理論，來鑒定這些竅門是否正確合理。經(jīng)過對翻鐵機(jī)的研究，我找到了翻鐵機(jī)的運(yùn)動是簡諧運(yùn)動，證明了提前翻鋼對機(jī)械設(shè)備和鋼胚質(zhì)量并沒有影響。就近樣，我?guī)椭斯び褌?，把所有他們找出來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和竅門經(jīng)過技術(shù)鑒定，有節(jié)奏地配合起來，使幾個操作交叉在一起同時進(jìn)行。我們把這些竅門湊在一起，總結(jié)成一個綜合性的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)——“快速軋鋼法”使軋鋼速度提高了百分之三十五以上，同時節(jié)省了電量，減少了廢品。僅按這三項(xiàng)來計算，平均每月可給國家增產(chǎn)節(jié)約五萬三千噸糧食。因此，我們壓延班被評炎全鞍山市的模范班。我也被評為全廠的勞動模范。

從創(chuàng)造“快速軋鋼法”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)中，我深深地體會到鉆研工作就是一種很好的學(xué)習(xí)。所以每當(dāng)工友們修理機(jī)械和更換軋輥時，我總是和工友們在一起工作，在工作中學(xué)習(xí)。有一次在換軋輥時，壓延班的老工友楊維成在軋輥底下加了一個墊。我問他為什么要加墊？他告訴我說：“要不加墊軋輥比輥道低，軋出來的鋼胚就變了”從這里，我又學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，這些寶貴經(jīng)驗(yàn)只有在工作當(dāng)中才能學(xué)到的。

向蘇聯(lián)專家和工程師學(xué)習(xí)

當(dāng)我熟悉了工友們的操作和機(jī)械設(shè)備以后，我想到：我如果只是把技術(shù)停留在這個水平上，就趕不上祖國飛躍發(fā)展的需要，就不能使生產(chǎn)更進(jìn)一步地提高。因此我便開始了技術(shù)學(xué)習(xí)。我和工程師王立瑾訂了師徒合同，請他教我技術(shù)理論。同時我也向蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)。在工廠幾次貫徹蘇聯(lián)專家建議當(dāng)中，我學(xué)到了很多蘇聯(lián)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和提高產(chǎn)量、質(zhì)量和機(jī)械保養(yǎng)……的理論知識。這些也都是我過去在學(xué)校里沒有學(xué)到過的東西，而我現(xiàn)在，在工廠里、在工作中都學(xué)到了。

我今大雖然在黨的培養(yǎng)和工人的幫助下，在學(xué)習(xí)和工作上初步的作出一點(diǎn)成績來，但是我并不滿足，我知道我所做的這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上祖國發(fā)展的需要，人民對我們技術(shù)干部抱著很大的希望，要求我們擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國工業(yè)化的光榮任務(wù)。為了這個我今后更要加緊學(xué)習(xí)，向工人學(xué)習(xí)，向工程師和蘇聯(lián)專家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技術(shù)理論，在工作中學(xué)習(xí)，努力提高我的技術(shù)水平，用最先進(jìn)的技術(shù)來建設(shè)我們偉大祖國的工業(yè)。在祖國的飛躍發(fā)展中我看見了自己廣闊的前途！