李遵偉 馬 軍
編者的話:
有這么一位姑娘,她五歲那年不幸患了高位截癱,從胸部以下全部失去知覺,從此癱瘓?jiān)诖采?。但是,這位沒有上過一天學(xué)的癱瘓姑娘,卻以令人難以想象的毅力,自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ),學(xué)會(huì)了修理電視機(jī)、收音機(jī),還會(huì)用銀針、草藥為人們治病。去年,她參加了高考預(yù)試,竟然獲得436分的好成績(jī)。遺憾的是,她因身體條件,只好放棄上大學(xué)的良機(jī)。這位可敬的姑娘名叫張玲玲,現(xiàn)在山東省莘縣廣播局從事無線電修理工作。她頑強(qiáng)自學(xué)的動(dòng)人事跡很多,限于篇幅,我們只介紹一下玲玲是怎樣自學(xué)英語(yǔ)的。青年朋友們,你看了這篇文章后有什么感想?一個(gè)癱瘓姑娘,能夠通過刻苦自學(xué),掌握幾門外語(yǔ),學(xué)會(huì)許多為人民服務(wù)的本領(lǐng),那么,身強(qiáng)力壯的青年,不是更應(yīng)當(dāng)辦得到嗎?
開始學(xué)英語(yǔ)時(shí),她連二十六個(gè)字母都不會(huì),鄰居家的中小學(xué)生,成了她的“小先生”,她一個(gè)字母、一個(gè)字母,一個(gè)單詞、一個(gè)單詞地學(xué)著,寫著。家里來了客人或朋友,只要會(huì)點(diǎn)英語(yǔ)的,她從不放過。玲玲的英語(yǔ)教師可謂廣泛,有一個(gè)字母的老師,有一個(gè)單詞的老師,也有一個(gè)句型的老師,還有收音機(jī)、電視機(jī)里不認(rèn)識(shí)的老師。每當(dāng)看到英文版的書,她都親得了不得。一位毛老師送給她一本《英語(yǔ)九百句》,玲玲如獲至寶,貪婪地學(xué)著、讀著。為了學(xué)好英語(yǔ),她專門為自己布置了“英語(yǔ)環(huán)境”,住室的門上、墻上,貼滿了單詞、句型的紙條。作業(yè)紙用完了,她就寫在書上,手上,胳膊上,衣服上,被單上。
玲玲要堅(jiān)持學(xué)習(xí),可非同一般。下身不能移動(dòng),離開兩手的支撐,上身也難以直起,腿上、臀部的褥瘡時(shí)而發(fā)作。褥瘡的膿血,有時(shí)濕透了棉褲。朋友看到后,心痛地勸她說:“玲玲,算了吧!還得愛惜身體呀!”她說:“我活著,將來得為人民干點(diǎn)事,不學(xué)習(xí)咋行呢!”肋間神經(jīng)疼了,她用梳子頂著。坐著實(shí)在不行,她就趴在床上看書、寫字,她常常堅(jiān)持到深夜十二點(diǎn)多。頑強(qiáng)的玲玲,從不對(duì)爸爸、媽媽說一聲疼,總是以笑臉迎著爸爸、媽媽和前來看望她的朋友。
一年的冬天,北風(fēng)裹著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),路上一片白。玲玲驅(qū)著輪椅車,去五里外的闞老師家請(qǐng)教外語(yǔ)。一推門,闞老看到滿身雪花的玲玲,吃驚地說:“玲玲,下著雪,你……”闞老師趕快把車抬進(jìn)了屋,讓玲玲靠近爐子溫暖著,講完了課,雪小了,玲玲又執(zhí)意往回走。闞老師望著兩行車印和玲玲的背影,激動(dòng)地自語(yǔ)道:“多好的青年啊!”
一天,玲玲聽說莘縣一中有位六十多歲的王充允老師,英語(yǔ)很好??上В谖幕蟾锩?,他被送進(jìn)“牛棚”,去挖廁所。為了求得王老師的幫助,玲玲一面寫信懇求王老師指教,一面托人把自己翻譯的《月亮鉆石》的文稿轉(zhuǎn)交王老師批改。一次、兩次,玲玲吃了閉門羹。三次、四次……王老師冰冷的心,終于被玲玲的熱情融化了。從此,這一老一小結(jié)成了良師益友。王老師批改玲玲的作業(yè)時(shí),看到好的地方,總是高興地畫些“圈圈”,不足的地方,又仔細(xì)地校正著。每當(dāng)送去作業(yè),她盼望著王老師的“圈圈”,拿回作業(yè),玲玲又高興地看著王老師畫的“圈圈”。玲玲的英語(yǔ)學(xué)習(xí),就是在這些增多的“圈圈”中,循序漸進(jìn)著。最近,她翻譯整理了《狗類百科全書》插圖部分的資料。接著,她又翻譯了十三萬多字的《海邊診所》。
(摘自1982年4月10日《農(nóng)村大眾》)