文／余亭亭

第二天早上,像世界末日一樣,令人心驚肉跳的高二期末考試,也就是我們所懼怕的分流考試開始了。

教室里鴉雀無聲,我接考卷的手有些發(fā)抖。每科卷子都有好幾張,讓人看了就眼暈,果真像老師所說的一樣,考題真的難極了。俗話說"臨陣磨槍,不快也光",可面對眼前的考題,我們那臨陣磨的槍卻實在玩不轉了。

老師們出的考題像和我們藏貓貓似的--看來好像有點思路,往下接著再做,就陷入困境;有的題壓根就不著邊,看一道不會一道,讓人越做越煩……

我左右張望一下,幾乎都在發(fā)愣,就是讓大家商量著做恐怕也做不出來。

不過,這也是預料之中的事,這是比高考還難的題呀!

我暗自祈禱:"老天爺,讓題變得容易些吧,保佑我考過去吧。"

兩天考試下來,渾渾噩噩,天曉得考了些什么,鬼知道我答了些什么!但我并不太沮喪,因為同學們和我的感覺幾乎一樣--根本找不著北。

終于熬到星期一,我特早就趕到學校,大家到得都挺早,好像誰早到誰就可以上高三似的,剛走進樓道,就聽見教室里傳出嘈雜聲,其中使用率最高的話就是:"結果出來了嗎?"

幾個跟我要好的"小朋友",平時一見面,總有說不完的話、開不盡的玩笑。今天全都啞巴了,也不說了,也不動了,老實巴交地坐在自己的位子上,低著頭,好像幾個等待審判的"犯人"。

我眼睛盯著門口,內心很矛盾,既盼著老師快點來,又怕她的出現(xiàn)。我突然想:要是今天老師病了該多好,老師不上班了多好……可她還是準時出現(xiàn)了。

小王老師一手拿著一張紙,一手拿著她慣用的水杯走上講臺,我敢斷定,那張紙就是成績單。她抬起頭來面無表情地看了看我們,那眼神讓我覺得膽戰(zhàn)心驚。我?guī)缀跗磷『粑?全班都緊張得不得了,數(shù)十雙眼睛緊緊盯著她。

可能她從來沒有讓我們能如此齊心地注視過,似乎覺得有點不好意思,低下頭,不緊不慢地喝了口水,開始說話了:

"聽好啊,這次考試不公布分數(shù),大家別問分兒,我只是念不及格的人名,每個人都注意記好自己不及格的科目。"說得還是那么平靜,好像完全和她不相干。

因為從來沒有用這種方式公布過考試成績,還沒等我琢磨過味兒來,王老師已開始念了:"語文考試,沒過的:×××、×××、××……"

在一大串同學的名字中,我竟然沒聽到我的名字,心跳得更快了。所有的血都涌進心臟,我豎起耳朵,仔細地聽著,生怕聽錯了。

但好景不長,在以后念的科目中,我的名字出現(xiàn)的次數(shù)逐漸增多,每一次蹦出:"余亭亭"這仨字兒,我的心窩像被小錐子扎了一下。但我還沒被"扎"聾,我聽見全班每個同學的名字都頻頻出現(xiàn),人人"榜上有名"。

老師一口氣念完考試結果后,又來了一個大喘氣:"不及格的同學明天來補考。"

"補考?"大家還沒緩過神兒來。

"明天六門全都補,哪科沒過就去補哪科。"看大伙還沒反應,又補上一句:"補考難度也不會降低!"

講臺下面靜極了,就像剛被美國B-52轟炸過的小鎮(zhèn)。

小王老師顯得頗有經(jīng)驗地說:"五門以上不及格的同學,就不要來了,要我五門不及格呀,就不來補考了,反正也不可能考過去,倒是少受些刺激呢。"

她一轉身,走了。把我們這些被爆炸性考試結果炸傻的可憐蟲兒們,丟在教室里。

我看著本子上自己剛才歪歪扭扭記下的四門不及格的"記錄",怎么也不敢相信這可怕的成績是真的。

漸漸的,被炸昏的同學都慢慢地"蘇醒"過來,大家你問我,我問你地互相打聽著,原來幾乎人人都打破了"歷史記錄"!三至五門不及格的絕對是大多數(shù),真可以說是"世界之最"了!

那幾個放棄考試的同學倒像有些得意:還是我們有先見之明吧?少遭多少罪,少受多少刺激,臉上少出多少褶?

我突然想起老師說的話:"三門以上不及格不是留級就是分流!"

哇!我環(huán)顧一下周圍的同學,驚訝極了:"那咱班還有誰能升高三呢?"

我簡直有點兒幸災樂禍,暗地歡呼:"太棒了!誰也沒考過!這樣一來,這要我小命的考試可以不算數(shù)嘍!"

媽媽同許多家長一樣,繃不住勁兒,特地趕到學校聽信來了,緊張兮兮地把我叫出教室,上來就問:"過了沒有?"

我不以為然地說:"三門不及格。"

只見媽的臉色驟變,一下子扶住墻,我趕緊補上一句:"我還算是好的,我們班比我更差的有的是呢,三門不及格的極少。"

"啊?怎么搞的!"媽媽好像不信,"走,回家再說。"

正在這時,碰見小王老師過來,老師迎上來笑著說:"您是來簽自愿申請的?跟我來吧。"

媽媽趕忙解釋:"我是來問問成績的。"

在回家的路上,媽媽嚴肅地跟我說:"惟一的希望就是補考了,看你有沒有運氣通過了。"媽媽知道一定是題難,所以我沒考過,她沒有一點責備我的意思,只是自言自語地說:"你們學校想出點兒拔高題刷些學生,這下倒好,都給考倒了。"

"我們這成績都可以進吉尼斯大全了!"

我不由地想:"這成績要算數(shù)的話,學校怎么從矬子里拔大個呢?"

回到家,剛才公布結果的虛驚還沒過去,一看到房間里滿桌的書和卷子,我又開始害怕起來。我想起王老師最后補上的那句話:"補考難度不會降低。"

離補考時間只有半天了,真是無從下手,就算我不吃不喝不睡,復習到明兒個天亮,也不會出現(xiàn)奇跡的,聽天由命吧!

心里雖然想著"聽天安排",可是眼睛卻還是死死地盯著書本不放,我知道這是我的下意識在作怪,我從心底是不會認命的。

家里有一尊小小的觀音菩薩塑像,是從旅游圣地帶回來的。造型精美,潔白無瑕,放在臺子上當擺設,今天,我鬼使神差地來到這尊小佛像前,雙手合在胸前,眼睛真誠地看著她,如同一個虔誠的信徒,心里默念:"菩薩保佑,發(fā)發(fā)慈悲,讓我通過吧!我求求你了,我求求你了!我從不做壞事,我是個好孩子,請幫幫我吧!"

眉清目秀的觀音根本不理我,一對丹鳳眼向下看著,嘴角似笑非笑,倒好像瞧不起我的樣子。"唉!"我嘆了口氣,"拜也瞎掰,以前從來沒正眼看過她一眼,現(xiàn)在臨時抱佛腳,她肯定不幫忙。甭做美夢了!"

不如回到現(xiàn)實中吧,事到如今,只能自己救自己了。興許明天補考就通過了呢!這樣一想,我趕快又鉆進了題海中。

"鈴……"電話鈴刺耳地響了,我有氣無力地接電話:"誰呀?"

對方更是有氣無力:"你干什么呢?"這是好朋友那京的聲音,她和我一樣也是四門沒過。"你是不是傻了?"我說:"這節(jié)骨眼兒上還能干啥?啃書唄!"

"我猜你就是復習呢!哎,我說,你這孩子怎么反應這么慢呢?簡直太遲鈍了!你不想想,補考難度不降低,誰能考過呀,別傻用功了!"

"可是……"

"唉呀,別可是了!"

她打斷我:"不是我咒你,余亭亭,我敢打賭,你一定考不過去!因為學校壓根兒就不想讓咱們升高三,誰去分流班已經(jīng)定好了!你想呀,如果都上去了,到高考的時候,萬一有誰沒考上大學,高考率下來了,不就影響學校名聲了嗎?"

那京比我大一歲,可顯得比我老練、成熟多了,我覺得她說得在理。其實,別人也有這么說的,但我還是不愿相信。

"學校不會這么干吧,還有一年沒念,怎么就知道咱們考不上大學呢?……"

那京根本不聽我說,繼續(xù)說她的:"我媽說,那個分流班,白設啦?沒咱們去就開不成了!還有那個成人大專班,也等著咱們去呢!"

天呀,這么復雜!我沒工夫想,也想不了這么多,可我爸爸媽媽也沒這么想過呀!

在"破記錄"的第二天,幾乎全班同學在學校過了把補考"癮"。打上小學以來,我還從沒參加過補考,這是頭一遭。

這天的補考可謂是別開生面,一天考六科,時間和正式考試一樣,一分鐘不少。一直從早考到晚。

我們跟走馬燈似的,補考完這門科目,又忙著找另一個教室去考別的科目。有好多同學沒來參加補考,有的大概是看破"紅塵"自動放棄了;也有的是"破記錄"太多了,五門功課、甚至六門都沒過,因此不允許參加補考了。

正如老師所說,補考題的難度一點也不減。我吃力地做著題,耳邊不時響起那京的話:"誰去分流班已經(jīng)定好了,已經(jīng)定了……"

不,我不相信!我不甘心!我一定要考過去!我拼力做下去……

我們被徹底考"糊"了,考麻木了。

我感到自己好像掉進了深淵,水都快淹沒脖子了,但還抓住最后這根救命稻草不放,還在考卷上匆匆地寫著、答著……

時間到,該交卷了,同學們都走了,我還抽風似的在考卷上不停地"劃拉"著,直到監(jiān)考老師走到我身邊,我才猛地抬起頭。老師笑著收走了我的考卷--那張被我手上的汗浸得精濕的卷子,那張寄托著我升級、高考和希望的考卷。

我?guī)缀跎窠?jīng)質了,老師笑是什么意思?是贊許,還是嘲笑?是說我有門兒,還是沒戲?

所有的老師大概都對我這個無足輕重的學生、這個聽話的學生的分走與留下完全無所謂,他們倒是擔心那些有主見、或者調皮搗蛋的學生會鬧出什么事。

《我把母校告上法庭》 余亭亭著 中國文聯(lián)出版社 2001.1 定價:22.80元