王世忠

當(dāng)前，加強(qiáng)新形勢(shì)下軍隊(duì)道德建設(shè)，特別是軍隊(duì)院校的德育建設(shè)，已成為軍校教育工作者面臨的緊迫課題。最近由軍事科學(xué)出版社出版的《軍校德育論》一書，就是從理論和實(shí)踐相結(jié)合的高度研究和論述軍校德育建設(shè)的一部力作。

全書共分為"軍校德育目標(biāo)定位"、"軍校德育隊(duì)伍對(duì)象"、"軍校德育內(nèi)容設(shè)置"、"軍校德育途徑方法"和"軍校德育管理評(píng)估"五部分。

該書針對(duì)軍隊(duì)院校德育現(xiàn)狀進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的探討，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，其主要理論創(chuàng)新點(diǎn)表現(xiàn)在：一是注重了德育的全過程研究。該書認(rèn)為，應(yīng)把軍校德育作為一個(gè)獨(dú)立的研究對(duì)象，將其視為一個(gè)完整的教育過程。在軍校德育研究的結(jié)構(gòu)設(shè)置上必須緊緊抓住軍校德育過程的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從德育目標(biāo)的確定到德育效果的評(píng)估，對(duì)軍校德育的全過程進(jìn)行系統(tǒng)的研究。二是突出了德育目標(biāo)定位的研究。該書指出，對(duì)未來軍隊(duì)人才的培養(yǎng)必須適應(yīng)世界形勢(shì)的變化，特別是新軍事變革和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的需要，必須科學(xué)確定新世紀(jì)現(xiàn)代軍人素質(zhì)特別是道德素質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。三是提出了"全員德育"的觀點(diǎn)。該書強(qiáng)調(diào)，軍校德育的實(shí)施需要一個(gè)良好的環(huán)境氛圍，需要全體人員的共同努力。必須把軍校德育工作滲透到軍校的教學(xué)、管理、后勤保障和日常生活的各個(gè)方面，使每一個(gè)軍校教育工作者、管理工作者和后勤保障工作者都自覺成為軍校德育的教育者和實(shí)踐者。

《軍校德育論》任軍主編 軍事科學(xué)出版社 2003.3定價(jià)：20.00元