柏 年
“聞櫻,請你留一下?!?/p>
班會結(jié)束后,班長江樹叫住了正往教室門外沖的我。煩人的家伙,我心里說。不用猜,我也知道他的“良苦用心”,不就是曠了兩節(jié)課嗎,又不是故意的,真不知有完沒完了。在21世紀的今天,居然還有像他這樣古板的家伙存活在世上,簡直是一個奇跡。光看江樹的外表,那副黑框大眼鏡,加上黑、白、灰的穿衣色調(diào),簡直無法相信這家伙居然也是藝術(shù)設計系的學生。
“聞櫻,我并不是反對你勤工儉學,但底線是不能影響學習……”班長慢悠悠地開了腔。我卻在想,不知他還要嘮叨多久,今天我真的沒時間也沒興趣陪他泡蘑菇。“班長,先聽我說幾句好嗎?第一,我承認昨天曠課是我不對,但那是因為我看錯了課表,和打工沒關(guān)系。第二,我打工不是為了好玩,我父母都下崗了,作為一個成年人,我起碼要負擔自己的學費吧。第三,我沒有去做洗碗刷盤子這樣的簡單勞動,我在花店做營業(yè)員的同時還為他們設計插花。我認為,對一個藝術(shù)專業(yè)的學生來說,光會死讀書是遠遠不夠的,更重要的是實踐?!弊詈笠痪湓捨沂怯兴傅模嘈沤瓨湟猜牫隽宋业南彝庵?。
江樹沉吟了一會,問:“還有第四點嗎?”
我看了看表,回答說:“最后一點,就是,還有十分鐘我就要開工了,有話明天再說吧?!闭f完,我抓起書包,趁江樹還沒反應過來,一陣風似的跑出了教室。
幸好花店離學校很近,我總算按時趕到了。今晚生意不錯,忙過了高峰時間,我剛想坐下歇口氣,突然發(fā)現(xiàn)店門外似乎有人在徘徊。
“鮮花是生活的恩賜,喜歡的話請進來看看?!蔽掖舐晫﹂T外說。
隨著掛在門口的風鈴發(fā)出一聲悅耳的響聲,進來一個熟悉的身影。天哪,竟然是班長江樹,他不會追到這里來繼續(xù)作報告吧。
“班長,你就放過我吧,我現(xiàn)在是在工作。”
“你誤會了?!苯瓨渎杂悬c不好意思地笑了笑,“明天我媽媽生日,我想買束花送給她?!闭f著江樹順手拿起幾支百合,“這百合好漂亮,馬蹄蓮也不錯,潔白高貴,我媽一定會喜歡的?!?/p>
聽到這里,我忍不住笑了,“虧你還是學藝術(shù)的,連花語都不知道。百合的花語是‘百年好合,馬蹄蓮象征永結(jié)同心,送給新娘還差不多。媽媽生日么,送康乃馨吧?!蔽姨袅艘话芽的塑?,熟練地把花插在一個小花籃里,邊解釋說:“紅色康乃馨的花語是祝福媽媽長壽,粉色康乃馨的花語是愿媽媽永遠年輕。這兩種花都很美,但色彩感上稍顯單薄,這樣吧……”我取過幾支青翠的柏枝,點綴在紅粉花間,整個花籃頓時變得有生氣多了?!八砂匾步虚L壽樹,為長輩祝壽再合適不過了。”我把完成的花籃遞到江樹手中,江樹注視著花籃,半天沒吱聲。
“謝謝!”過了半天,江樹終于開口了,“沒想到你的工作這么美麗。剛才你在教室里的話讓我想了很多,看來以前是我太主觀,誤會你了?!?/p>
“沒什么,你也是關(guān)心落后同學嘛?!蔽椅⑽⒁恍?,謝天謝地,這個大古董終于也有開竅的一天。
自那以后,我和班長的關(guān)系改善了許多。他經(jīng)常來花店買花,成了我的老主顧,我呢,學習上遇到什么難題也會去向他請教。江樹人雖然書呆子了些,但不得不承認他在學習方面的確有一套。
這天,我在花店里忙了一下午,正準備離開,只見江樹急急忙忙走進來?!斑@次又是誰過生日?”我笑著問。江樹猶豫了一下,輕聲問:“你們這里有沒有白玫瑰和藍玫瑰?”
“白玫瑰和藍玫瑰?江大班長,你不是想把這兩種花組合在一個花束里吧?你知道這代表什么意思嗎?”我開玩笑地說。
“……知道?!苯瓨涑聊似?,竟然回答說。天哪,那一瞬間我真懷疑自己的耳朵是不是出了毛病。要知道,藍白玫瑰組合的花語可是“我暗戀著你”啊!
“真的知道?這……這弄錯了可會很麻煩的?!辈恢遣皇鞘芰税嚅L的影響,我也莫名其妙地緊張起來。江樹臉紅了,可他仍朝我堅定地點了點頭。
很快我就把花束包好了。透過玻璃紙,藍白玫瑰猶如海水和初雪的相遇,澄凈得令人心疼。這是每個女孩都渴望收到的禮物,與熱烈直白的紅玫瑰相比,它更能引起人無限的遐思。
江樹抱起花束向門外走去,當他走到門口時,我終于忍不住問道:“是你自己送人嗎?”江樹沒有回身,但我看到他用力地點了點頭。
以后每隔一段時間,江樹都會來買藍白玫瑰。每次買花,江樹都會在花束里插一張小卡片,在卡片上寫幾句話,不是表白,只是些關(guān)心問候的話,簡單但情感真摯。有一次,我無意中瞥見江樹在卡片上寫道:要降溫了,多穿些衣服……這才想起早上天氣預報好像是說過晚上要來冷空氣,趕緊回宿舍拿了件大衣,晚上收工時才沒被凍著。
還有一次,我看到卡片上寫著:火鍋多吃會傷胃,少吃一些剛剛好……正巧我也很愛吃火鍋,回去查了醫(yī)書才知道,江樹說的沒錯。于是不知不覺地我減少了去火鍋店的次數(shù),那年冬天我的慢性胃炎居然沒發(fā)作……
如果說,江樹第一次向我買花時證明了他傳統(tǒng)但不固執(zhí),那么他的藍白玫瑰行動則展示了他更鮮為人知的另一面:細心、體貼、持久……不知怎么,我有點妒嫉那個女孩。我悄悄向江樹的死黨打聽,可他們知道的似乎還沒我多。到底誰是古董班長江樹的夢中女孩?這成了我心里的一個謎。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,江樹的花也已經(jīng)送了一年。看來那個女孩還沒有猜出送花的人,我有些為江樹不值。這天,江樹又來到花店。像往常一樣,他默默接過花束,轉(zhuǎn)身要走時,我忍不住對著他的背影大聲喊:“江樹,難道你連表白的勇氣也沒有嗎?”江樹愣住了,片刻,他低聲說:“我怕,說出來連朋友也不能做了……”
“你不說又怎么知道呢?”我有點激動,“還有幾個月我們就畢業(yè)了,你再不說,就永遠沒機會了!”
“再不說,就永遠沒機會了……”江樹看著我的眼睛,過了半天,終于說:“好吧,我試試。”
從那次以后,江樹有好一陣沒來花店。這天,我正在看店,電話響了,是江樹。他說他覺得我的話是對的,他已經(jīng)約了女孩在學校的展覽館201室見面,問我可不可以馬上送一束花到那里去。“這次要紅玫瑰!”他在電話里強調(diào)。
掛上電話,包好花束,我便向展覽館走去。一路上,我說不清心里是什么感覺,也許我那天不該鼓勵江樹表白,也許我壓根就錯了……可不管怎樣,我想,我還是會祝福他們的。
根據(jù)江樹電話里說的地址,我走進了展覽館里展覽學生畢業(yè)作品的展區(qū),推開201室的房門,映入眼簾的是一件美得令人窒息的作品:整個設計由上百朵藍色和白色的玫瑰干花組成,花朵那如瀑布如湍流般的造型似乎在傾訴著設計者靈魂的旋律。我不由向標有設計者姓名的標牌望去,啊,是江樹!這竟然是江樹的畢業(yè)作品!這么說,這一年來,他并沒有把那些花送給任何一個女孩,一朵也沒有。怎么回事?瞬間,我覺得有些眩暈。
門開了,進來的是江樹。我望了一眼他身后,“花我?guī)砹耍愕膲糁信⒛?”我把紅玫瑰遞給江樹。
“她已經(jīng)來了,她就在這里。”說著,江樹把紅玫瑰還到我手里。四周響起一片掌聲,不知什么時候,房間里已擠滿了來參觀作品的同學。可一時間我什么也沒看到,什么也沒聽到,只任自己沐浴在幸福中,久久……
責編/呂佳