雷　歐

青春如別在春天里的一枚葉脈書簽，那種燦爛令許多詞匯貧血?？晌抑幌氚阉苯觿e進(jìn)我的記憶里，讓葉的濃綠和草的青綠點(diǎn)綴心中的那片空間，那是我獨(dú)享的，也是只屬于我一個(gè)人的領(lǐng)域。

一

喜歡坐在窗邊，越過(guò)四季的界限，等待春風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，在屬于我的角落里注入新的活力。在微風(fēng)下，可以暫時(shí)拋開(kāi)一切，認(rèn)認(rèn)真真地回看我的影子，回憶我的往事。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：奔向太陽(yáng)時(shí)，不要忘記背后那個(gè)頎長(zhǎng)的影子。是啊，影子所落之處，正是來(lái)時(shí)的路，一個(gè)人怎能忘了呢?回首青春的路上，一路走來(lái)，磕磕絆絆，常常碰得頭破血流，有時(shí)不禁想：自己是不是一個(gè)容易受傷的人?

說(shuō)不清怎么會(huì)有那么昏暗的日子，春風(fēng)似乎總是遠(yuǎn)離我，心中激不起一點(diǎn)春天的漣漪，似乎總是很冷。于是曾那樣執(zhí)著地喜歡王菲的歌，在她傷痛而孤零的低吟聲中，飄忽的心似乎找到了共鳴；也曾是那樣狂熱地迷戀杰克遜的搖滾，在那喧囂瘋狂中放縱自己，摒棄那種心似乎被凍住而產(chǎn)生的彷徨無(wú)助的感覺(jué)。

踽踽而行的孤單歲月里，春風(fēng)何在?歡樂(lè)何在?我是真真切切擁有過(guò)無(wú)春風(fēng)無(wú)歡樂(lè)的日子，因此我明白春風(fēng)在那邊緣的角落里是何其奢侈。“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏?！痹诹锨秃L(fēng)中，我在窗前佇立，低吟這明凈而憂傷的句子。

在那些不屬于我的歡騰雀躍中，夾雜著許多冷言冷語(yǔ)以及刻意的中傷，我始終沉默而麻木地承受著，并告訴自己：這都是青春的代價(jià)，這都是成長(zhǎng)的磨礪。我對(duì)著窗外的寒冬唱著不甘沉淪的歌。

二

席慕容曾說(shuō)：“……日子逐漸過(guò)去，歲月想必也會(huì)在將要來(lái)臨的日子里，把這些生活中不可避免的悲傷逐漸忘記，把這一層紫色的暮靄和叢生的雜草從它記憶里剔除?！?/p>

我有時(shí)候刻意地去尋找一種感動(dòng)，其實(shí)是在尋找一種動(dòng)力，尋找那渺茫的希望。因?yàn)槲沂冀K相信——只有荒涼的沙漠，沒(méi)有荒涼的人生。

心底有著最真的希望。有了春風(fēng)的感召，我終于走過(guò)了那段每每回首都感覺(jué)病懨懨的日子。除了“事過(guò)境遷”的感慨，更多的是悟出了生活的真諦：無(wú)論是痛苦的抑或快樂(lè)的，只要心存希冀，只要勇敢地生活于其中，一切都會(huì)如春風(fēng)那樣飛揚(yáng)的。

仍然是喜歡坐在窗邊，熱切地渴望著春風(fēng)的叩窗之聲。我似乎聽(tīng)到了風(fēng)的朗笑，看到了風(fēng)的美麗，感受到了風(fēng)的溫暖，觸及到了風(fēng)的情結(jié)了。在希望的金波中，我褪去了兒時(shí)的偏激，剝落了心中的鎖鏈，將以熱情的懷抱接受春風(fēng)的撫摸，坦坦然然地演繹飛揚(yáng)的青春歲月。

三

青春是最美麗的幽幽谷，不要沉溺于心中鎖鏈的禁錮而無(wú)法自拔，應(yīng)該在青春的磨礪中慢慢長(zhǎng)大，讓春風(fēng)載著我們五彩的夢(mèng)想起航吧!

一直深深渴望，飛揚(yáng)的春風(fēng)充滿我心……

青春如風(fēng)飛揚(yáng)!

老師點(diǎn)評(píng)：讀了這篇文章，仿佛看到一個(gè)迷惘、彷徨、憂傷的青春期女孩在尋找希望的突破口，或者說(shuō)是寄托物，她找到了——那就是春風(fēng)——“不要沉溺于心中鎖鏈的禁錮而無(wú)法自拔，應(yīng)該在青春的磨礪中慢慢長(zhǎng)大，讓春風(fēng)載著我們五彩的夢(mèng)想起航吧!”流暢的語(yǔ)言有一種詩(shī)意的朦朧美，一氣呵成，不絕如縷，顯得非常有靈氣。加油，雷歐!

(指導(dǎo)教師：毛紅宇)