黎燦明

李文是一位教師，在A區(qū)某鎮(zhèn)中學(xué)當教導(dǎo)主任。A區(qū)地處珠江三角洲，經(jīng)濟十分發(fā)達，又是全國赫赫有名的教育強區(qū)，尊師重教蔚然成風(fēng)，教師的福利好得讓人咋舌。最讓鄰區(qū)教師們眼饞的是該區(qū)的每位教師每年都允許有15000元的藥費報銷額，小病小痛都用不著自己掏腰包，只要拿著正規(guī)醫(yī)院的藥費單回校讓校長批上“情況屬實，準許報銷”，然后拿到鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的工會主席那里就能得到全額報銷。李文生得牛高馬大，身壯體健，一年到頭連個噴嚏都很少打，藥費報銷的優(yōu)惠政策似乎與他無關(guān)。李文想想都覺得自己虧了，有時候真希望自己能病上一場來取得心理平衡。

那天，李文的愛人春秀鬧肚子痛，他急忙送愛人到市人民醫(yī)院看病，碰巧坐班的醫(yī)生是李文以前的學(xué)生建新。建新給春秀診斷完，就伏在李文耳邊問道：“李老師，藥單上是寫你的名字，還是寫師母的名字？”

“建新你這娃兒犯什么糊涂呀！你師母來看病，當然是寫她的名字。”李文覺得有點莫名其妙。

“我的好老師呀，你們教育系統(tǒng)不是實行公費醫(yī)療嗎？只要把藥費單的名字換成你的大名，師母看病，還用得著老師你來掏腰包嗎？”建新跟李文耳語道。

李文一拍大腿，這辦法好！但他心里還不太踏實，吞吞吐吐地問道：“這妥當嗎？”

“保你萬無一失！彭副校長每次帶兒子來看病，都要求我用他的大名來開藥費單，你看人家彭副校長有哪一次不能報銷的嗎？”建新得意地說。

李文思忖片刻，說：“那就用我的名字吧！”

“人家要求我這樣做，我還得收取10%的風(fēng)險金。看在老師份上，這回就免了，下不為例??！”建新笑嘻嘻地說。

李文回到單位，誠惶誠恐地把愛人的藥費單放在校長辦公桌上。校長看了看病歷和藥費單，沒發(fā)現(xiàn)什么漏洞，就在藥費單背后寫上“情況屬實，準許報銷”并簽了名。李文把病歷和藥費單送到工會主席手上，工會主席二話沒說就給他報了銷。從此，學(xué)校里的教師都覺得有點兒奇怪，一向身壯體健的李主任怎么也變得體弱多病，隔三岔五就會拿著一沓藥費單去報銷？上得山多終遇虎，一天，李文又拿著區(qū)人民醫(yī)院開的病歷和藥費單走進校長辦公室，把病歷和藥費單推到校長面前，諂笑著說：“近日身子總愛耍脾氣，三天兩頭就要往醫(yī)院跑一趟，自己辛苦一點沒啥，還要加重政府負擔，真是罪過。”

“小李啊，身體是革命的本錢，工作再忙也要注意身體呀！”校長一邊接過病歷一邊語重心長地說。

“是的，是的?！崩钗奈ㄎㄖZ諾地應(yīng)道。

“小李呀，你怎么會犯上這個病來？”校長忽然滿臉疑惑。

李文湊過頭去往病歷上一瞥，只見病歷上龍飛鳳舞地寫著“下腹有痛脹感，經(jīng)期延長，月經(jīng)量突然增大……”李文心里不由咯噔一下，暗暗叫苦：“春秀呀春秀，這回你可把我害苦了，怎能把看婦科的單子讓我來報銷！”李文一臉尷尬，不敢吱聲。

李文進退維谷，幸虧校長給了他一個臺階：“小李，我可不是針對你，每回碰上教師們有這種做法，我這個老頭子總是睜一只眼閉一只眼。但你也要做得像一點，一個大男人犯什么婦科?。磕玫焦箐N，還不讓人家笑掉大牙！”“是，是。”李文一邊點頭哈腰地應(yīng)道，一邊拿起病歷和藥費單灰溜溜地出了校長室。

吃一塹，長一智。李文以后再拿妻子和兒子的藥費單回單位報銷，就格外小心，再沒出現(xiàn)過什么紕漏。一天，住在農(nóng)村的老媽來電話：“文娃子，你老爹犯病了，你快回來看看他吧！”李文一聽心里可著急：“老爹犯啥病？這半月我可走不開，學(xué)生就要高考哩！”老媽壓低嗓子：“我在村委會里給你打電話，你老爹犯啥病這里可不是方便說話的地方。你沒空回來老媽能理解，你老爹看病光藥費每天就要二百多塊，你給家里寄些錢好嗎？”李文可不敢怠慢，趕緊給老媽匯了2000元。可沒幾天，老媽又打電話來要錢。李文心痛錢，于是又想起用偷梁換柱的方法來報銷藥費，于是在電話里如此這般地對老媽說了一遍。過了兩天，老媽便把寫有李文姓名的老爹的病歷和藥費單寄了過來。李文一目十行地看了看冗長潦草的病歷，沒發(fā)現(xiàn)月經(jīng)、乳房和子宮等與男性生理無關(guān)的字眼，就安心地拿去讓校長簽字。校長想李文有前車之鑒，相信他不會出什么紕漏，看也沒看就在藥費單上簽了字。李文到工會主席那里報銷取錢就成了順理成章的事兒。

學(xué)生高考過后，李文火急火燎地往老爹家里趕。讓李文始料不及的是，他的出現(xiàn)竟嚇得老爹臉如紙白，渾身戰(zhàn)栗地縮在墻角，歇斯底里地喊著：“有壞蛋來殺我，有壞蛋來殺我……”他不由咯噔了一下，原來老爹犯了“被害妄想癥”，這可是精神病。更沒想到的是沒過幾天，李文就收到區(qū)教育局的通知：他被開除出教育系統(tǒng)。因為前段時間一些地方接二連三發(fā)生了患精神病的教師亂刀砍死砍傷學(xué)生的事件，上級教育部門三令五申嚴禁精神病患者在教育系統(tǒng)工作，區(qū)教育局可不敢冒這個險！

（責編：小川）