教學思想與設(shè)計理念 教學設(shè)計基于PRIME網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強調(diào)以學生為中心,視學生為認知的主體,教師對學生的學習起引導(dǎo)、幫助和促進作用。課程以任務(wù)為核心驅(qū)動學習,開展主題活動,調(diào)動學生積極性,引導(dǎo)學生多思考,發(fā)動學生多討論,鼓勵學生多探究,讓學生在真實情境中主動參與操作,在實施操作中“明確主題一構(gòu)思規(guī)劃一挑選素材一合理制作
中國信息技術(shù)教育2006年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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